浅析大学生终身体育意识的培养策略

发布时间：2022-02-14 19:56

　　近年来,随着社会的快速发展,对人才的要求越来越高。而健康的身体是一切工作的保障,因此,加强终身体育意识的培养迫在眉睫。大学体育是培养大学生终身体育意识最关键的阶段和环节。大学生体育锻炼的兴趣和习惯要从多方面进行激发和培养,只有使大学生真正具有了体育意识,养成了终身锻炼的习惯,才能实现大学生体育和体育的衔接,也才能真正实现《全民健身计划纲要》提出的奋斗目标。 

【文章来源】：当代体育科技. 2020,10(20)

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
1 终身体育的认识
2 终身体育与大学院校体育的关系
3 体育终身教育的特点
    3.1 终身性
    3.2 全民性
    3.3 广泛性
    3.4 灵活性
4 高校体育教学的现状
    4.1 学生的主体地位没有很好地体现
    4.2 受重视程度不高
    4.3 课程设置不科学
5 大学生终身体育意识的培养策略
    5.1 树立大学生的终身体育意识
    5.2 培养大学生体育意识的教学模式
    5.3 培养兴趣和爱好
    5.4 培养学生的自我锻炼能力
    5.5 提高学生课外体育锻炼的能力
6 结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]大学体育教学对培养大学生终身体育意识策略研究[J]. 高雪蕾.  内江科技. 2019(12)
[2]青少年体育素养测评体系因子分析研究[J]. 满进前,陈培友.  南京体育学院学报. 2019(11)
[3]高校羽毛球教学与大学生终身体育意识的培养[J]. 姚天峰.  当代体育科技. 2019(16)
[4]浅析终身体育意识在我国高校体育教育过程中的养成[J]. 苏志亮.  当代体育科技. 2019(11)
[5]加拿大青少年体育素养测评体系“生命护照”研究及启示[J]. 赵雅萍,孙晋海.  成都体育学院学报. 2018(04)
[6]浅谈体育教师培养大学生终身体育意识的策略[J]. 李先建.  体育世界(学术版). 2017(11)



本文编号：3625176