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校园足球发展寻找高校体育改革突破口——以郑州商学院为例

发布时间:2022-02-14 19:13
  本文以"校园足球"为时代背景,采用文献资料法、访谈法和综合分析法,对郑州商学院体育课程改革的现状进行了研究,分析了高校校园足球运动的发展与高校公共体育教学改革的切合点。提出培养学生对足球运动的兴趣是当前教学改革的前提,普及校园足球运动是大方向,掌握足球基本技术是基础,培养学生终身锻炼的习惯是目标,增加公共体育课程的学分是高校体育教学改革的新思路。本文旨在"校园足球"时代背景下及高校体育指导思想的具体要求下,为当前高校体育教学改革提供理论依据和参考价值。 

【文章来源】:内江科技. 2020,41(09)

【文章页数】:2 页

【文章目录】:
一、郑州商学院体育教学改革中的问题
    (一)关于教学思想方面的因素。
    (二)关于教学执行力方面的因素。
二、校园足球背景下的高校体育新理念
    (一)足球兴趣的培养。
    (二)基本技术的学习与掌握。
    (三)足球特长爱好的培养。
    (四)运动习惯的培养。
三、体育教学改革的建议
    (一)“育人”理念改革教学思想。
    (二)增加学分改革教学方法。
四、结语


【参考文献】:
期刊论文
[1]有效提高高中体育教学有效性的方法[J]. 朱志永.  田径. 2019(02)
[2]再论“新校园足球”的顶层设计——从德国青少年足球运动员的培养看中国的校园足球[J]. 毛振明,刘天彪.  武汉体育学院学报. 2015(06)
[3]论“新校园足球”的顶层设计[J]. 毛振明,刘天彪,臧留红.  武汉体育学院学报. 2015(03)



本文编号:3625115

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