《运动营养学》在线课程的应用与探索——以中南民族大学为例
发布时间:2022-02-15 06:37
该文以开展《运动营养学》在线课程建设的必要性出发,从课程的建设背景、开展方式、运行情况等方面进行探讨,对该门在线课程的优、缺点进行总结与归纳。从学生学期末综合考试来看整体情况良好,通过《运动营养学》在线课程的建设与运行能够强化学生对课堂教学内容重、难点的掌握,并有利于课堂教学向课后延伸,增强师生的互动和交流,促进课堂教学内容广度和深度的拓展,值得进行推广与应用。
【文章来源】:科技资讯. 2020,18(24)
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
1 建设背景
2 《运动营养学》在线课程开展方式
3 在线课程运行情况
4 相关讨论
本文编号:3626115
【文章来源】:科技资讯. 2020,18(24)
【文章页数】:3 页
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1 建设背景
2 《运动营养学》在线课程开展方式
3 在线课程运行情况
4 相关讨论
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