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体育院校艺术体操专修学生专项柔韧素质评价指标构建

发布时间:2022-02-24 07:19
  目前,我国各体育院校(包括部分综合类院校)均开设了艺术体操专修、普修、选修等多种层次课程。随着体育院校艺术体操项目难度水平的提高,对艺术体操专修生竞技能力的要求也越来越高,这是我国体育院校艺术体操项目必然的发展趋势。其中专项柔韧素质作为提高艺术体操竞技能力的基础和先行条件,变得尤为重要。然而在柔韧素质训练方面,我国目前的水平与艺术体操强国还是存在着较大的差距;在测评和监控的科研方面,多数文献只是对柔韧素质的相关训练方式进行研究记录,而研究柔韧素质测评和监控方面的文献更是稀少。本研究从艺术体操专项柔韧素质的评价内容入手,构建体育院校艺术体操专修学生专项柔韧素质评价指标,以期为艺术体操项目在柔韧素质监控方面提供科学的理论借鉴,为教练员在专项柔韧素质的训练和监控方面提供参考依据,为提高其专修学生专项柔韧素质训练效率提供可能。本研究通过文献资料法、德尔菲法及数理统计法,并遵循指标构建科学性原则、全面性原则、独立性原则和可量化原则,初步拟定了体育院校艺术体操专修学生专项柔韧素质评价指标。运用德尔菲法筛选出3个一级指标,6个二级指标,26个三级指标,最终确定了体育院校艺术体操专修学生专项柔韧素质评... 

【文章来源】:武汉体育学院湖北省

【文章页数】:62 页

【学位级别】:硕士

【文章目录】:
摘要
abstract
一、前言
    (一)选题依据
    (二)研究意义
        1.理论意义
        2.实践意义
    (三)研究目标
二、文献综述
    (一)有关体育院校艺术体操项目特征的研究
    (二)有关体育院校艺术体操专项柔韧素质的研究
    (三)有关艺术体操专项柔韧素质评价指标的研究
三、研究对象与研究方法
    (一)研究对象
    (二)研究方法
        1.文献资料法
        2.德尔菲法
        3.数理统计法
四、研究结果与分析
    (一)构建艺术体操专项柔韧素质评价指标理论支撑
        1.相关概念
        2.构建艺术体操专修学生专项柔韧素质评价指标的理论研究
    (二)艺术体操专修学生专项柔韧素质评价指标构建原则
        1.科学性原则
        2.全面性原则
        3.独立性原则
        4.可量化原则
    (三)艺术体操专修学生专项柔韧素质评价指标的构建
        1.艺术体操专修学生专项柔韧素质评价指标构建的初选
        2.艺术体操专修学生专项柔韧素质评价指标的筛选
    (四)艺术体操专修学生专项柔韧素质评价指标权重系数的确定
        1.一级指标权重系数的确定
        2.二级指标权重系数的确定
        3.三级指标权重系数的确定
        4.艺术体操专修学生专项柔韧素质评价指标权重系数分析
五、结论与建议
    (一)结论
    (二)建议
参考文献
附件1
附件2
附件3
附件4
致谢


【参考文献】:
期刊论文
[1]我国女子体操运动员专项身体素质评价指标体系的构建[J]. 郑湘平,袁卫华,孙伟,务青青.  首都体育学院学报. 2019(01)
[2]民办高校大学生创新能力指标体系构建[J]. 安佳,张雨涵,侍术凯.  合作经济与科技. 2018(21)
[3]运动员协调素质的理论价值拓展探究[J]. 李晓通.  中国学校体育(高等教育). 2018(04)
[4]高校体操运动中柔韧素质练习研究[J]. 任长敏.  运动. 2018(01)
[5]我国体育公共服务均等化的评价模型及指标体系构建研究[J]. 刘亮,刘元元,王鹤,冯守东.  武汉体育学院学报. 2015(05)
[6]基于因子分析的体育院校体操专修学生身体素质评价标准及模型构建研究[J]. 郑湘平,袁卫华,陈义龙.  北京体育大学学报. 2014(02)
[7]软件外包项目的模糊综合评价[J]. 曹萍,张剑.  科技管理研究. 2014(03)
[8]我国8~9岁女子体操运动员力量素质指标筛选及评价[J]. 郑湘平,吕万刚,高红梅,袁卫华,孙伟,姚吉庆.  武汉体育学院学报. 2012(06)
[9]浅析少儿艺术体操运动员柔韧性训练[J]. 罗美琴.  科技信息. 2011(29)
[10]体操运动员柔韧素质的培养[J]. 黄江鸿.  南昌教育学院学报. 2011(04)

博士论文
[1]我国艺术体操集体项目运动员竞技表现变异现象的成因与控制策略[D]. 徐丽萨.北京体育大学 2019
[2]花样滑冰单人滑项目创编内容体系构建及影响因素研究[D]. 赵小瑜.上海体育学院 2019
[3]越南男子空手道运动员专项身体素质训练体系的构建[D]. 杨孟胜.北京体育大学 2011
[4]加温对柔韧训练效果的影响[D]. 王宇.北京体育大学 2008

硕士论文
[1]体育教育专业体操普修课学生核心素养指标体系构建研究[D]. 黄勇.武汉体育学院 2019
[2]5-6岁艺术体操运动员运用PNF法进行柔韧素质训练的实验研究[D]. 赵伟俐.河北师范大学 2019
[3]体育院校拉丁舞选手专项力量训练内容及评价指标构建[D]. 王冠博.武汉体育学院 2018
[4]不同拉伸法对体操必修课学生髋关节柔韧素质影响的研究[D]. 刘锦.成都体育学院 2018
[5]西安体育学院表演专业啦啦操专项学生体能训练研究[D]. 高琰.西安体育学院 2017
[6]少儿艺术体操运动员爆发力的探究[D]. 于绍英.成都体育学院 2017
[7]羽毛球运动员竞技能力评价指标体系的构建[D]. 曹汀汀.北京体育大学 2017
[8]多元智能理论在体育院校艺术体操教学中的应用研究[D]. 徐丽.吉林体育学院 2017
[9]我国优秀女子体操运动员核心竞技能力结构模型构建[D]. 陈斌斌.武汉体育学院 2016
[10]艺术体操形体训练对女大学生身心健康影响的研究[D]. 孙璐鑫.北京体育大学 2015



本文编号:3642245

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