中国茶文化对现代体育教学的影响探究
发布时间:2022-09-24 21:03
最近几年来,为了适应新时期教育的需求,我国体育教学也在发生着深刻的变革。传统的体育教学往往只重视学生体能的发展,注重增强学生的身体素质,却严重忽视了体育教学的人文特征。体育教学的改革则打破了这种局面,既重视学生体能的训练,又注重体育教学对学生的心理以及精神产生的影响。随着中国传统文化逐渐融入校园,现代体育教学也积极融入中国茶文化元素,充分利用茶文化的教化功能来推进体育教学的改革和创新,使体育教学能够全方位促进学生身心健康成长。事实证明,中国茶文化对现代体育教学具有非常重要的影响,本文针对茶文化对体育教学的影响进行了简要分析。
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
1 我国传统茶文化精神
2 现代体育人文教育和茶文化的共同特征
2.1 持续性
2.2 多样性
2.3 人文性
3 中国茶文化对现代体育教学的影响
3.1 以“和”的启示,建立和谐的体育课堂氛围
3.2 以“静”的心态,引导体育精神思考
3.3 以“怡”的感受,激发学生体育兴趣
3.4 以“真”的追求,提升体育教学素养
4 结语
【参考文献】:
期刊论文
[1]茶文化视域下拓展训练在高校体育教学中的实践路径[J]. 王文毅. 福建茶叶. 2019(06)
[2]新时期体育改革路径中茶文化对高校学生体育审美观的影响[J]. 李林. 福建茶叶. 2018(11)
[3]茶文化精神对提升高校青年体育教师教学能力的相关举措[J]. 刘莎莎. 福建茶叶. 2018(08)
[4]茶文化背景下“以学生为中心”理念在本科体育教学改革中的应用[J]. 吴毅. 福建茶叶. 2018(04)
本文编号:3680862
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
1 我国传统茶文化精神
2 现代体育人文教育和茶文化的共同特征
2.1 持续性
2.2 多样性
2.3 人文性
3 中国茶文化对现代体育教学的影响
3.1 以“和”的启示,建立和谐的体育课堂氛围
3.2 以“静”的心态,引导体育精神思考
3.3 以“怡”的感受,激发学生体育兴趣
3.4 以“真”的追求,提升体育教学素养
4 结语
【参考文献】:
期刊论文
[1]茶文化视域下拓展训练在高校体育教学中的实践路径[J]. 王文毅. 福建茶叶. 2019(06)
[2]新时期体育改革路径中茶文化对高校学生体育审美观的影响[J]. 李林. 福建茶叶. 2018(11)
[3]茶文化精神对提升高校青年体育教师教学能力的相关举措[J]. 刘莎莎. 福建茶叶. 2018(08)
[4]茶文化背景下“以学生为中心”理念在本科体育教学改革中的应用[J]. 吴毅. 福建茶叶. 2018(04)
本文编号:3680862
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