20米折返跑与800/1000米跑评价中学生心肺耐力的比较研究

发布时间：2022-10-09 20:14

　　研究目的:本研究分析和探讨20米折返跑与800/1000米跑评价中学生心肺耐力的有效性、可行性;建立800/1000米跑推测最大摄氧量(VO_2max)的回归模型以及以VO_2max为指标的评价心肺耐力的参考等级。研究方法:本研究以北京市一零一中学265名（男155名,女110名）16-18岁的高中生为研究对象。其中70人（男45名,女25名）佩戴便携式气体代谢仪进行20米折返跑、跑台递增负荷试验、800/1000米跑测试,对所获得的VO2max、VO2max/kg进行t检验和Pearson相关分析,对场地测试方法的有效性进行比较。其余195人（男110人,女85人）不佩戴气体代谢分析仪进行20米折返跑、800/1000米跑,从评价标准、学生感受以及测试方法等方面对其进行可行性比较。通过多元线性回归分析建立800/1000米跑推测VO_2max的回归模型,另选13名学生对回归模型进行回代检验。采用百分位数法建立VO_2max评价心肺耐力的参考等级。研究结果:（1）20米折返跑与跑台递增负荷试验获得的VO

【文章页数】：96 页

【学位级别】：硕士

【文章目录】：
摘要
ABSTRACT
1 引言
    1.1 问题的提出
    1.2 选题的目的意义
        1.2.1 选题目的
        1.2.2 选题意义
2 文献综述
    2.1 心肺耐力评价的基本理论
    2.2 心肺耐力评价的常用指标
        2.2.1 最大摄氧量(VO_(2max))
        2.2.2 峰值摄氧量(VO_(2peak))
        2.2.3 无氧阈(AT)
        2.2.4 最大摄氧量速度(vVO_(2max))
        2.2.5 派生指标
        2.2.6 小结
    2.3 心肺耐力的评价方法
        2.3.1 直接测试法
        2.3.2 间接测试法
    2.4 文献综述述评
3 研究设计
    3.1 研究对象
    3.2 研究方法
        3.2.1 实验法
        3.2.2 问卷调查法
        3.2.3 数理统计法
    3.3 技术路线
    3.4 研究重点、难点和创新点
        3.4.1 研究重点
        3.4.2 研究难点
        3.4.3 研究创新点
4 研究结果与分析
    4.1 20米折返跑与800/1000米跑评价心肺耐力的有效性比较
        4.1.1 受试者基本情况
        4.1.2 20米折返跑
        4.1.3 800/1000米跑
    4.2 20米折返跑与800/1000米跑评价心肺耐力的可行性比较
        4.2.1 受试者基本情况
        4.2.2 20米折返跑测试的评价
        4.2.3 800/1000米跑测试的评价
        4.2.4 受试者的反馈
    4.3 800/1000米跑推测VO_(2max)回归模型的建立
        4.3.1 受试者基本情况
        4.3.2 自变量与因变量的相关矩阵分析
        4.3.3 回归模型的建立
        4.3.4 最优模型的选择与检验
    4.4 VO_(2max)参考等级的建立
        4.4.1 受试者基本情况
        4.4.2 男生参考等级
        4.4.3 女生参考等级
    4.5 分析与讨论
        4.5.1 20米折返跑与800/1000米跑评价心肺耐力的科学性分析
        4.5.2 800/1000米跑应用前景的分析
5 研究结论与建议
    5.1 研究结论
    5.2 研究建议
附录
    附录 A调查问卷
    附录 B知情同意书
参考文献
致谢
个人简历



本文编号：3689289