工作记忆训练对9-12岁青少年足球运动员运动决策的影响
发布时间:2022-10-10 17:53
运动决策是指运动员基于比赛场景,为实现特定目的而进行的决策活动。足球运动的竞赛结果直接受球员决策能力的影响。因此,有必要对球员进行决策能力的训练从而改善其运动表现。9-12岁是青少年足球运动员身心发展的重要时期,这一阶段不仅是其足球技能发展的关键时期,也是其决策能力发展的核心时期。前人研究表明,运动员的决策成绩受个体工作记忆能力的影响,而作为工作记忆三项子成份的转换、抑制与刷新功能在个体决策表现中充当着重要的角色。因此,本研究在结合足球运动训练实践与青少年身心发展特征的基础上,试图探讨足球专项化的工作记忆练习对9-12岁青少年足球运动员运动决策能力的影响并进一步探索变化觉察能力在其中是否起到了中介作用。本研究共进行了三项预实验。通过预实验1,自编出足球运动决策系统,考察被试在不同足球运动情境中的决策能力。通过预实验2,自编出足球变化觉察任务,考察被试在不同运动情境下对周围变化环境的捕捉。通过预实验3,筛选出具有代表性且可行的足球专项化的工作记忆训练方法。对实验组进行为期8周的训练干预,训练内容为提高工作记忆能力的足球专项训练,控制组进行常规的足球训练。最后,全体被试完成足球变化觉察任务...
【文章页数】:88 页
【学位级别】:硕士
【文章目录】:
摘要
ABSTRACT
1 引言
1.1 问题的提出
1.2 选题的目的意义
1.2.1 选题目的
1.2.2 选题意义
1.2.3 选题的理论价值与应用价值
2 文献综述
2.1 国内外研究现状
2.1.1 决策概述
2.1.2 工作记忆概述
2.1.3 变化觉察
2.1.4 青少年身心发展特点
2.2 文献综述述评
3 研究设计
3.1 研究对象、方法和技术路线
3.1.1 研究对象
3.1.2 研究方法
3.1.3 技术路线
3.2 研究重点、难点和创新点
3.2.1 研究重点
3.2.2 研究难点
3.2.3 研究创新点
4 研究过程与分析
4.1 预实验 1:自编足球决策任务筛选
4.1.1 目的
4.1.2 方法
4.1.3 结果
4.1.4 讨论
4.2 预实验 2:工作记忆训练方法的筛选
4.2.1 目的
4.2.2 方法
4.2.3 结果
4.2.4 讨论
4.3 预实验 3:自编足球变化觉察任务
4.3.1 目的
4.3.2 方法
4.3.3 结果
4.3.4 讨论
4.4 正式实验
4.4.1 目的
4.4.2 方法
4.4.3 结果
4.4.4 讨论
5 研究结论与建议
5.1 研究结论
5.1.1 专项化的工作记忆训练对足球决策能力的影响
5.1.2 专项化的工作记忆训练对足球变化觉察能力的影响
5.1.3 足球变化觉察能力的中介作用
5.2 研究建议
5.2.1 将专项化的工作记忆运用到青训实践中
5.2.2 教练员应当更加注重对于青少年球员决策能力的培养
5.2.3 研究不足与展望
附录
附录A 运动决策材料
附录B 变化觉察材料
附录C 工作记忆训练方法
参考文献
致谢
个人简历
【参考文献】:
期刊论文
[1]鄂伦春族的视空间工作记忆能力优势:生态环境和生产方式的影响[J]. 王婷,关宇霞,关红英,张积家. 心理学报. 2018(10)
[2]刷新功能的训练:内容、效果与机制[J]. 赵鑫,徐伊文婕,霍小宁. 中国临床心理学杂志. 2016(05)
[3]情绪调节策略对篮球运动员决策的影响——工作记忆容量的调节作用[J]. 付颖颖,迟立忠. 北京体育大学学报. 2016(04)
[4]从效应量应有的性质看中介效应量的合理性[J]. 温忠麟,范息涛,叶宝娟,陈宇帅. 心理学报. 2016(04)
[5]工作记忆刷新功能的可塑性[J]. 赵鑫,周仁来. 心理科学进展. 2014(10)
[6]工作记忆训练的研究述评[J]. 黎翠红,何旭,郭春彦. 心理与行为研究. 2014(03)
[7]优秀运动员大脑神经效率及可塑性特点[J]. 徐立彬,李安民,刘玉. 首都体育学院学报. 2013(06)
[8]情绪调节与自控能力对足球运动员决策的影响[J]. 张晓波,迟立忠. 北京体育大学学报. 2013(08)
[9]6-9岁儿童工作记忆的发展研究[J]. 王晓丽,陈国鹏,马娟子,孙秀庆,孙志凤. 心理科学. 2013(01)
[10]工作记忆训练对认知功能和大脑神经系统的影响[J]. 刘春雷,周仁来. 心理科学进展. 2012(07)
博士论文
[1]考试焦虑者工作记忆刷新功能的特征及矫治训练[D]. 史战.东南大学 2016
[2]初中生数学学习困难的认知加工特点[D]. 蔡丹.华东师范大学 2010
硕士论文
[1]不同锻炼强度对大学生工作记忆负荷的影响[D]. 张秀丽.山东体育学院 2017
[2]促进青少年决策能力发展的教育游戏设计与开发[D]. 黄艳丽.山东师范大学 2016
[3]基于足球场景下变化觉察影响因素的研究[D]. 范静.北京体育大学 2016
[4]情绪与工作记忆对羽毛球运动员决策的影响[D]. 叶浣钰.北京体育大学 2012
[5]小学生工作记忆的发展及其在数学学习中的作用[D]. 姚颖蕾.华东师范大学 2011
[6]不同认知方式个体在视空间工作记忆任务中的行为和ERP研究[D]. 宫大志.山东师范大学 2009
[7]认知方式和材料复杂性对视空间工作记忆的影响[D]. 周颖萍.山东师范大学 2005
本文编号:3690084
【文章页数】:88 页
【学位级别】:硕士
【文章目录】:
摘要
ABSTRACT
1 引言
1.1 问题的提出
1.2 选题的目的意义
1.2.1 选题目的
1.2.2 选题意义
1.2.3 选题的理论价值与应用价值
2 文献综述
2.1 国内外研究现状
2.1.1 决策概述
2.1.2 工作记忆概述
2.1.3 变化觉察
2.1.4 青少年身心发展特点
2.2 文献综述述评
3 研究设计
3.1 研究对象、方法和技术路线
3.1.1 研究对象
3.1.2 研究方法
3.1.3 技术路线
3.2 研究重点、难点和创新点
3.2.1 研究重点
3.2.2 研究难点
3.2.3 研究创新点
4 研究过程与分析
4.1 预实验 1:自编足球决策任务筛选
4.1.1 目的
4.1.2 方法
4.1.3 结果
4.1.4 讨论
4.2 预实验 2:工作记忆训练方法的筛选
4.2.1 目的
4.2.2 方法
4.2.3 结果
4.2.4 讨论
4.3 预实验 3:自编足球变化觉察任务
4.3.1 目的
4.3.2 方法
4.3.3 结果
4.3.4 讨论
4.4 正式实验
4.4.1 目的
4.4.2 方法
4.4.3 结果
4.4.4 讨论
5 研究结论与建议
5.1 研究结论
5.1.1 专项化的工作记忆训练对足球决策能力的影响
5.1.2 专项化的工作记忆训练对足球变化觉察能力的影响
5.1.3 足球变化觉察能力的中介作用
5.2 研究建议
5.2.1 将专项化的工作记忆运用到青训实践中
5.2.2 教练员应当更加注重对于青少年球员决策能力的培养
5.2.3 研究不足与展望
附录
附录A 运动决策材料
附录B 变化觉察材料
附录C 工作记忆训练方法
参考文献
致谢
个人简历
【参考文献】:
期刊论文
[1]鄂伦春族的视空间工作记忆能力优势:生态环境和生产方式的影响[J]. 王婷,关宇霞,关红英,张积家. 心理学报. 2018(10)
[2]刷新功能的训练:内容、效果与机制[J]. 赵鑫,徐伊文婕,霍小宁. 中国临床心理学杂志. 2016(05)
[3]情绪调节策略对篮球运动员决策的影响——工作记忆容量的调节作用[J]. 付颖颖,迟立忠. 北京体育大学学报. 2016(04)
[4]从效应量应有的性质看中介效应量的合理性[J]. 温忠麟,范息涛,叶宝娟,陈宇帅. 心理学报. 2016(04)
[5]工作记忆刷新功能的可塑性[J]. 赵鑫,周仁来. 心理科学进展. 2014(10)
[6]工作记忆训练的研究述评[J]. 黎翠红,何旭,郭春彦. 心理与行为研究. 2014(03)
[7]优秀运动员大脑神经效率及可塑性特点[J]. 徐立彬,李安民,刘玉. 首都体育学院学报. 2013(06)
[8]情绪调节与自控能力对足球运动员决策的影响[J]. 张晓波,迟立忠. 北京体育大学学报. 2013(08)
[9]6-9岁儿童工作记忆的发展研究[J]. 王晓丽,陈国鹏,马娟子,孙秀庆,孙志凤. 心理科学. 2013(01)
[10]工作记忆训练对认知功能和大脑神经系统的影响[J]. 刘春雷,周仁来. 心理科学进展. 2012(07)
博士论文
[1]考试焦虑者工作记忆刷新功能的特征及矫治训练[D]. 史战.东南大学 2016
[2]初中生数学学习困难的认知加工特点[D]. 蔡丹.华东师范大学 2010
硕士论文
[1]不同锻炼强度对大学生工作记忆负荷的影响[D]. 张秀丽.山东体育学院 2017
[2]促进青少年决策能力发展的教育游戏设计与开发[D]. 黄艳丽.山东师范大学 2016
[3]基于足球场景下变化觉察影响因素的研究[D]. 范静.北京体育大学 2016
[4]情绪与工作记忆对羽毛球运动员决策的影响[D]. 叶浣钰.北京体育大学 2012
[5]小学生工作记忆的发展及其在数学学习中的作用[D]. 姚颖蕾.华东师范大学 2011
[6]不同认知方式个体在视空间工作记忆任务中的行为和ERP研究[D]. 宫大志.山东师范大学 2009
[7]认知方式和材料复杂性对视空间工作记忆的影响[D]. 周颖萍.山东师范大学 2005
本文编号:3690084
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