高等体育院校新闻传播专业人才的培养路径探究
发布时间:2022-10-21 10:38
随着体育赛事影响力的提高,体育新闻传播专业人才的培养显得尤为重要。但传统的高等体育院校主要以培养体育专业人才为主,改革方略更侧重于体育教育模式,忽略了体育新闻传播专业人才的建设。本文从高等体育院校新闻传播专业人才培养模式创新的必要性及人才培养模式的困境出发,探索高等体育院校新闻传播专业人才培养模式的重建思路,力求创新体育新闻传播专业的教育教学模式,为高等体育院校体育新闻传播专业人才的培养开拓新的路径。
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
1 人才培养模式创新在高等体育院校新闻传播专业中的必要性
1.1 媒介需求多元化颠覆传统的体育新闻传播人才培养模式
1.2 传媒教育的同质化困局呼唤个性化人才培养模式
1.3 媒介融合的全球化态势亟须全媒体型人才培养模式
2 高等体育院校新闻传播专业人才培养模式的困境
3 高等体育院校新闻传播专业人才培养模式的重建
3.1 教育理念和人才培养目标定位:国际化+复合型+个性化
3.2 课程体系模式创新:体育、新闻、外语、人文的融合
3.3 师资团队的打造:体育+新闻+学术+技能
3.4 实习基地建设和学生实习就业:政府+媒体+企事业单位+学校
4 结语
【参考文献】:
期刊论文
[1]体育新闻传播人才培养路径探究[J]. 王湛卿. 新闻战线. 2017(24)
[2]我国体育传播理论研究的现状、内容及走向[J]. 李金宝. 北京体育大学学报. 2014(08)
博士论文
[1]媒体融合语境下高校传媒人才培养模式创新研究[D]. 李明海.西南大学 2017
[2]消费时代的电视体育研究[D]. 王庆军.南京师范大学 2015
硕士论文
[1]我国体育新闻传播方向本科生的专业认同研究[D]. 孙萍.成都体育学院 2019
[2]近十年我国新闻传播类核心期刊中体育新闻传播研究概述[D]. 吴倩倩.首都体育学院 2018
本文编号:3695474
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
1 人才培养模式创新在高等体育院校新闻传播专业中的必要性
1.1 媒介需求多元化颠覆传统的体育新闻传播人才培养模式
1.2 传媒教育的同质化困局呼唤个性化人才培养模式
1.3 媒介融合的全球化态势亟须全媒体型人才培养模式
2 高等体育院校新闻传播专业人才培养模式的困境
3 高等体育院校新闻传播专业人才培养模式的重建
3.1 教育理念和人才培养目标定位:国际化+复合型+个性化
3.2 课程体系模式创新:体育、新闻、外语、人文的融合
3.3 师资团队的打造:体育+新闻+学术+技能
3.4 实习基地建设和学生实习就业:政府+媒体+企事业单位+学校
4 结语
【参考文献】:
期刊论文
[1]体育新闻传播人才培养路径探究[J]. 王湛卿. 新闻战线. 2017(24)
[2]我国体育传播理论研究的现状、内容及走向[J]. 李金宝. 北京体育大学学报. 2014(08)
博士论文
[1]媒体融合语境下高校传媒人才培养模式创新研究[D]. 李明海.西南大学 2017
[2]消费时代的电视体育研究[D]. 王庆军.南京师范大学 2015
硕士论文
[1]我国体育新闻传播方向本科生的专业认同研究[D]. 孙萍.成都体育学院 2019
[2]近十年我国新闻传播类核心期刊中体育新闻传播研究概述[D]. 吴倩倩.首都体育学院 2018
本文编号:3695474
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