大学体育治理的脉络、困境、路径

发布时间：2022-10-21 11:41

　　本文运用文献资料法、逻辑分析法、推理法等研究方法,从学理层面界定了大学体育治理的内涵意义,理清了大学体育治理的逻辑脉络,同时面对新时代大学体育治理时代诉求下的实然困境,提出了大学体育治理的应然路径,完善学校体育治理理论研究,为当前大学体育治理提供理论指导。 

【文章页数】：4 页

【文章目录】：
1 大学体育治理的内涵
2 大学体育治理的逻辑脉络
3 大学体育治理的实然困境
    3.1 大学体育治理主体困境
    3.2 大学体育治理法治困境
    3.3 大学体育治理环境困境
4 大学体育治理的应然路径
    4.1 顶层设计，整体有序推进
    4.2 变革主旨，重申大学体育价值
    4.3 健全体制，构建科学管理机制
    4.4 课程改革，提升治理质量
    4.5 信息建设，助推智慧治理
5 结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]新时代学校体育治理体系和治理能力现代化研究[J]. 许弘,马丽.  体育学研究. 2020(03)
[2]学校治理：新时代管理的理想变革[J]. 李建成.  江苏教育. 2020(18)
[3]大学善治的理论逻辑与价值要素[J]. 金保华,刘晓洁.  现代教育管理. 2019(10)
[4]学校体育中管理与治理关系之研究[J]. 吴杰忠.  福州大学学报(哲学社会科学版). 2019(05)
[5]学校变革中的管理、领导与治理:类型区别与阶段转化[J]. 庞庆举.  教育发展研究. 2017(20)
[6]大学文化的科学内涵[J]. 王冀生.  高等教育研究. 2005(10)



本文编号：3695565