武术太极拳术语在欧洲教学中的应用现状及发展对策研究
发布时间：2023-01-31 21:16
在国家发展文化战略的时机下,以武术为载体,以太极拳术语为内容发展中华民族的传统文化。在宣传力度上经过多年在国际上的普及和推广,以卓然有效。如今太极拳已成为现在国内外流行的锻炼项目,受到大众喜爱。当下对于技术动作和健身效果的内容较多,但对于太极拳术语在教学应用方面的研究较少。结合术语发展与文化发展的需要,调查教学中的术语应用情况成为当下应该关注的重点。本研究通过调查太极拳术语在教学中的实际运用情况,研究八个欧洲国家教学中学生与教师的太极拳术语使用、运用等情况,调查太极拳术语的应用现状。从使用情况、教学方式、教学语言、教学效果等方面出发,并采访多位从事武术教学的专家和资深武术教师,总结归纳教学意见。使用数据分析法、调查法、专家访谈法、逻辑分析法;通过数据分析得出太极拳术语在欧洲教学中的使用频率不高、术语课时较少、教师讲解不足,其中主要原因有教师知识储备、教学讲解方式、课时分配等问题;在调查中发现教师在教学中对于术语的讲解频率较低,教学课时较少,理论知识讲解安排较少。在教学中应该加强太极拳术语的使用频率和内容讲解;应关注和提升教师专业知识等能力的发展;通过改善师生互动及课堂评价提高教学质量,...
【文章页数】：62 页
【学位级别】：硕士
【文章目录】：
摘要
ABSTRACT
1 前言
1.1 选题依据
1.1.1 中国文化战略发展的需要
1.1.2 武术太极拳术语推广的重要作用
1.1.3 太极拳术语对教学效果的积极影响
1.1.4 研究太极拳术语在教学中应用的必要性
1.2 研究目的和意义
1.2.1 研究目的
1.2.2 研究意义
2 文献综述
2.1 概念界定
2.1.1 术语及武术太极拳术语的概念
2.1.2 武术教学及太极拳教学的概念
2.2 武术太极拳术语的渊源与分类
2.2.1 武术术语的历史渊源
2.2.2 太极拳术语的分类
2.3 研究现状
2.3.1 武术术语特征与教学研究
2.3.2 武术术语翻译研究
2.3.3 武术术语翻译的现状
2.4 当前研究的优势与不足
2.4.1 研究优势
2.4.2 研究不足
3 研究对象与方法
3.1 研究对象
3.1.1 调查对象
3.2 研究方法
3.2.1 文献资料法
3.2.2 问卷调查法
3.2.3 专家访谈法
3.2.4 逻辑思辨法
4 讨论与分析
4.1 教学情况分析
4.1.1 教师情况
4.1.2 上课情况
4.1.3 学生兴趣
4.1.4 太极拳术语的认知情况
4.2 教师应用情况分析
4.2.1 教学使用
4.2.2 教学方式
4.2.3 教学语言
4.2.4 教学效果
4.3 课程情况及其他项目比较分析
4.3.1 课时分配
4.3.2 教学方向
4.3.3 课程类型
4.3.4 其他项目比较
4.4 太极拳术语在欧洲教学中的发展对策
4.4.1 教学中的应用
4.4.2 教师的发展
4.4.3 教学的形式
4.4.4 适合欧洲情况的教学
5 结论与建议
5.1 结论
5.2 建议
致谢
参考文献
附录
个人简历 在读期间发表的学术论文与研究成果
【参考文献】：
期刊论文
[1]太极拳英语研究[J]. 朱宝锋. 体育文化导刊. 2014(07)
[2]试论武术教学中武术文化的传承[J]. 崔长松. 科教导刊(上旬刊). 2014(07)
[3]文化视角下看传统武术的发展演变及未来[J]. 屈振荣,黄俊儒. 体育科技. 2014(03)
[4]太极拳典型动作名称文化解义[J]. 张静丽,程馨. 搏击(武术科学). 2014(01)
[5]中学体育如何开展武术教学[J]. 沈晓杰. 当代体育科技. 2013(26)
[6]太极拳起源与发展的研究综述[J]. 吴步皇. 运动. 2012(20)
[7]武术术语翻译及其跨文化传播[J]. 陈麦池,张君. 淮北师范大学学报(哲学社会科学版). 2012(02)
[8]《汉英英汉武术词典》翻译得失论[J]. 李晖. 体育科学. 2012(02)
[9]中国武术术语特点分析和汉英翻译方法刍议[J]. 孟亚丽,钱玉彬. 读与写(教育教学刊). 2011(11)
[10]武术术语的特性与规范化分析[J]. 肖亚康. 中国科技术语. 2011(01)
博士论文
[1]中国传统武术对越南传统武术的影响[D]. 梅秀南.湖南师范大学 2015
[2]中国武术与日本武道之比较研究[D]. 杜杰.北京体育大学 2013
[3]中小学体育教师教学行为有效性研究[D]. 王佃娥.北京体育大学 2010
硕士论文
[1]全球化背景下武术术语翻译研究[D]. 艾春娇.华中师范大学 2014
[2]太极拳与中国文化传播[D]. 刘璇.上海外国语大学 2012
[3]文化过程与武术教学文化过程[D]. 郭纯.湖南师范大学 2012
[4]体育教育专业武术课程教学内容和方法改革的研究[D]. 武冬.北京体育大学 2007
本文编号：3734008
【文章页数】：62 页
【学位级别】：硕士
【文章目录】：
摘要
ABSTRACT
1 前言
1.1 选题依据
1.1.1 中国文化战略发展的需要
1.1.2 武术太极拳术语推广的重要作用
1.1.3 太极拳术语对教学效果的积极影响
1.1.4 研究太极拳术语在教学中应用的必要性
1.2 研究目的和意义
1.2.1 研究目的
1.2.2 研究意义
2 文献综述
2.1 概念界定
2.1.1 术语及武术太极拳术语的概念
2.1.2 武术教学及太极拳教学的概念
2.2 武术太极拳术语的渊源与分类
2.2.1 武术术语的历史渊源
2.2.2 太极拳术语的分类
2.3 研究现状
2.3.1 武术术语特征与教学研究
2.3.2 武术术语翻译研究
2.3.3 武术术语翻译的现状
2.4 当前研究的优势与不足
2.4.1 研究优势
2.4.2 研究不足
3 研究对象与方法
3.1 研究对象
3.1.1 调查对象
3.2 研究方法
3.2.1 文献资料法
3.2.2 问卷调查法
3.2.3 专家访谈法
3.2.4 逻辑思辨法
4 讨论与分析
4.1 教学情况分析
4.1.1 教师情况
4.1.2 上课情况
4.1.3 学生兴趣
4.1.4 太极拳术语的认知情况
4.2 教师应用情况分析
4.2.1 教学使用
4.2.2 教学方式
4.2.3 教学语言
4.2.4 教学效果
4.3 课程情况及其他项目比较分析
4.3.1 课时分配
4.3.2 教学方向
4.3.3 课程类型
4.3.4 其他项目比较
4.4 太极拳术语在欧洲教学中的发展对策
4.4.1 教学中的应用
4.4.2 教师的发展
4.4.3 教学的形式
4.4.4 适合欧洲情况的教学
5 结论与建议
5.1 结论
5.2 建议
致谢
参考文献
附录
个人简历 在读期间发表的学术论文与研究成果
【参考文献】：
期刊论文
[1]太极拳英语研究[J]. 朱宝锋. 体育文化导刊. 2014(07)
[2]试论武术教学中武术文化的传承[J]. 崔长松. 科教导刊(上旬刊). 2014(07)
[3]文化视角下看传统武术的发展演变及未来[J]. 屈振荣,黄俊儒. 体育科技. 2014(03)
[4]太极拳典型动作名称文化解义[J]. 张静丽,程馨. 搏击(武术科学). 2014(01)
[5]中学体育如何开展武术教学[J]. 沈晓杰. 当代体育科技. 2013(26)
[6]太极拳起源与发展的研究综述[J]. 吴步皇. 运动. 2012(20)
[7]武术术语翻译及其跨文化传播[J]. 陈麦池,张君. 淮北师范大学学报(哲学社会科学版). 2012(02)
[8]《汉英英汉武术词典》翻译得失论[J]. 李晖. 体育科学. 2012(02)
[9]中国武术术语特点分析和汉英翻译方法刍议[J]. 孟亚丽,钱玉彬. 读与写(教育教学刊). 2011(11)
[10]武术术语的特性与规范化分析[J]. 肖亚康. 中国科技术语. 2011(01)
博士论文
[1]中国传统武术对越南传统武术的影响[D]. 梅秀南.湖南师范大学 2015
[2]中国武术与日本武道之比较研究[D]. 杜杰.北京体育大学 2013
[3]中小学体育教师教学行为有效性研究[D]. 王佃娥.北京体育大学 2010
硕士论文
[1]全球化背景下武术术语翻译研究[D]. 艾春娇.华中师范大学 2014
[2]太极拳与中国文化传播[D]. 刘璇.上海外国语大学 2012
[3]文化过程与武术教学文化过程[D]. 郭纯.湖南师范大学 2012
[4]体育教育专业武术课程教学内容和方法改革的研究[D]. 武冬.北京体育大学 2007
本文编号：3734008
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