高校体育教学视域下的大学生生命安全教育探析
发布时间:2024-02-24 04:06
大学生非正常死亡事件的发生给高校安全稳定带来了极大考验,教育大学生"珍爱生命、敬畏生命"是高校教育工作者面临的当务之急。本文从体育教育的视角对培养大学生形成正确的生命安全观进行探索,尝试通过多种体育教学方法来加强对大学生进行生命安全教育,促进大学生形成正确的安全观,助力大学生成长为健康、阳光、进取的青年。
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
1 研究对象与方法
1.1 研究对象
1.2 研究方法
2 高校体育教学与大学生心理健康及生命安全意识分析
2.1 在体育教学中促进大学生的心理健康水平提升
2.2 在体育教学中强化大学生的生命安全责任意识
3 高校体育教学中加强大学生生命安全教育对策
3.1 体育教学要关注“运动技能应急结合性”
3.2 体育教学要关注“大学生生活安全技能教育”
3.3 体育教学要植根于“大学生人身安全教育”
3.4 体育教学要突出“大学生运动损伤急救应急教育”
3.5 体育教学要关注“大学生规则意识养成”
4 结语
本文编号:3908496
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
1 研究对象与方法
1.1 研究对象
1.2 研究方法
2 高校体育教学与大学生心理健康及生命安全意识分析
2.1 在体育教学中促进大学生的心理健康水平提升
2.2 在体育教学中强化大学生的生命安全责任意识
3 高校体育教学中加强大学生生命安全教育对策
3.1 体育教学要关注“运动技能应急结合性”
3.2 体育教学要关注“大学生生活安全技能教育”
3.3 体育教学要植根于“大学生人身安全教育”
3.4 体育教学要突出“大学生运动损伤急救应急教育”
3.5 体育教学要关注“大学生规则意识养成”
4 结语
本文编号:3908496
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