2015—2019年西昌学院体育专业考研动态分析与对策研究
发布时间:2024-02-25 04:48
[目的]通过对2015—2019年西昌学院体育专业学生考研情况进行动态分析,为少数民族地区体育专业学生的考研工作提出建设性对策。[方法]采用文献资料法、问卷调查法、访谈法和数理统计法对近5 a西昌学院体育专业本科毕业生的考研情况进行调查。[结果]近5 a,西昌学院体育专业学生考研动机不断得到强化,报考和录取的人数、比例呈逐年上升趋势,与考研动机有密切关系;考取的院校从单一化转向多样化,考取的省外高校的数量和质量均有提升,但是省内考取院校过于单一;少数民族学生报考及录取人数、比例有所增加,但增加幅度较低;薄弱的专业理论和英语基础是影响体育专业学生考研的主要因素。[结论]西昌学院体育专业考研工作取得了突破性进展,已经形成了良好的考研学习氛围和辅导工作机制,但是在人才培养过程中应充分重视专业理论和英语的教育教学工作,应从精准扶贫的角度重视少数民族学生的考研辅导工作,阻断贫困代际传递,重点关注学生的心理动态,加强人文关怀和心理辅导。
【文章页数】:6 页
【文章目录】:
0 引言
1 研究对象与方法
1.1 研究对象
1.2 研究方法
1.2.1 文献资料法
1.2.2 问卷调查法
1.2.3 访谈法
1.2.4 数理统计法
2 结果与分析
2.1 近5 a西昌学院体育专业学生考研动机演化
2.2 近5 a西昌学院体育专业学生考研报考及录取情况
2.3 考取院校分布情况
2.4 少数民族学生考研录取情况
2.5 西昌学院体育专业学生考研备考情况
2.5.1 体育专业学生专业知识结构基础现状
2.5.2 体育专业学生考研复习准备情况
2.5.3 西昌学院体育专业学生考研辅导状况
3 结论与对策
3.1 结论
3.2 对策
本文编号:3910105
【文章页数】:6 页
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0 引言
1 研究对象与方法
1.1 研究对象
1.2 研究方法
1.2.1 文献资料法
1.2.2 问卷调查法
1.2.3 访谈法
1.2.4 数理统计法
2 结果与分析
2.1 近5 a西昌学院体育专业学生考研动机演化
2.2 近5 a西昌学院体育专业学生考研报考及录取情况
2.3 考取院校分布情况
2.4 少数民族学生考研录取情况
2.5 西昌学院体育专业学生考研备考情况
2.5.1 体育专业学生专业知识结构基础现状
2.5.2 体育专业学生考研复习准备情况
2.5.3 西昌学院体育专业学生考研辅导状况
3 结论与对策
3.1 结论
3.2 对策
本文编号:3910105
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