关于培养高水平运动员健康人格教育研究

发布时间：2024-03-03 18:42

　　人格教育作为德育教育中重要组成部分是高校当前培养高素质人才的核心。当前学生健康人格教育领域相关研究颇多,并且都有着一定成果,但大学生运动员的人格教育不同于普通学生,更多注重于技能提升,往往易于忽视人格培养。本文旨在结合当前大学生人格特质分析高水平运动员健康人格培养方向,为高校塑造高质量复合型人才提供经验与研究基础。

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
1 健康人格研究
    1.1 健康人格特征
    1.2 培养健康人格对于高水平运动员的重要性
2 结果与分析
    2.1 加强高水平运动员自制力
    2.2 提升高水平运动员自我认知能力
    2.3 增加高水平运动员团体责任感
    2.4 增加高水平运动队教练员实战经验
    2.5 加强高水平运动队人文关怀意识
3 结论
4 建议
    4.1 加强高水平队精神文化建设
    4.2 培养教练员人格教育意识
    4.3 培养高水平运动员健康人格特质



本文编号：3918216