广东省大学生体质健康监测评价管理现状与对策研究

发布时间：2024-11-01 23:32

　　 以广东省高校实施《国家学生体质健康标准(2014年修行)》(以下简称《标准》)监测评价管理现状调查数据为依据,进行分析研究,结果表明:不论是教育部现场抽测复核,还是省级抽测,对高校的监测覆盖面、发挥监督作用都十分有限,达不到全面监测管理大学生体质健康的目的。学校《标准》测试数据的垂直上报与封闭管理模式,造成教育主管部门管理滞后,导致大学生体质健康测试数据的真实性、公平性和有效性蒙受质疑,错失干预、督查、督导、问责的最佳时机。调研结果还显示,高校在实施国家、省有关政策文件中不够到位,《标准》工作有松懈和流于形式迹象,大学生对《标准》测试重视不够,没有起到督促大学生参加体育锻炼的效果。建议:建立广东省《标准》三位一体、四级监测评价管理体系,逐步实现以大数据监测评价管理平台督查为主,实地抽查复测为辅的长效管理机制。抓实《标准》测试上报工作,完善政策"最后一公里"的落实与绩效考核机制。

【文章页数】：5 页

【文章目录】：
一、引言
二、研究体系构建
    (一)研究对象
        1．问卷调查对象:
        2．访谈调研对象:
    (二)问卷制作
        1．问卷制作:
        2．问卷的效度与信度检验:
        3．
    (三)问卷发放
    (四)问卷的筛选
    (五)统计分析
三、现状与问题
    (一)广东省高校《标准》自测数据上报与抽测复核情况
        1．广东省高校《标准》自测数据上报教育部情况
        2．广东省高校《标准》自测试上报数据教育部抽测复核情况
    (二)广东省高校《标准》工作实施情况
        1．广东省实施《标准》省级抽测情况
        2．广东省高校实施《标准》工作情况
    (三)广东省高校《标准》工作监测评价管理情况
        1．广东省教育主管部门《标准》工作监测评价管理情况
        2．高校《标准》工作监测评价管理情况
    (四)高校体育教师对相关体质健康的政策、文件解读情况
    (五)高校执行《标准》文件情况
    (六)大学生体质健康状况
    (七)大学生对《标准》的认知情况
四、对策与建议



本文编号：4008668