供给侧结构视域下石家庄高校优质体育课程资源共享机制
发布时间:2024-11-02 03:20
高校作为我国教育事业的半壁江山,体育课程的共享资源及共享机制的构建,为顺应新时代的发展,并满足供给侧结构视域下的体育课程资源共享机制,具有重要意义。供给侧教学改革为体育课程的发展提供了理论上的精品优化,并结合教学动能上的张力分优质课程教学资源的长远发展,并在共享机制的创建上,促进了高校优质体育课程资源共享机制的创新性发展。基于此,在"职业导向"下,为推进体育课程新机制的建立,将课程的文化创新理念与体育教学课程的共享进行分析,以石家庄高校体育课程共享教学为例,阐述了现有教学资源下的高校优质体育课程资源共享机制的高效应用。
【文章页数】:1 页
【文章目录】:
1 供给侧结构视域下石家庄高校体育课程资源共享新模式研究现状
2 供给侧改革背景下石家庄高校体育课程资源共享改革的实现路径
2.1 将资源共享下的课程教学延伸到网络平台中
2.2 针对学生职业规划设计课程资源共享教学机制
2.3 构建过程性和实践化的“职业导向”体育课程资源共享体系
2.4 注重学情分析,探寻学生需求增长点
3 结束语
本文编号:4008946
【文章页数】:1 页
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1 供给侧结构视域下石家庄高校体育课程资源共享新模式研究现状
2 供给侧改革背景下石家庄高校体育课程资源共享改革的实现路径
2.1 将资源共享下的课程教学延伸到网络平台中
2.2 针对学生职业规划设计课程资源共享教学机制
2.3 构建过程性和实践化的“职业导向”体育课程资源共享体系
2.4 注重学情分析,探寻学生需求增长点
3 结束语
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