竞技体育转型视域下天津市三大球项目后备人才培养指标体系构建研究

发布时间：2017-06-15 11:10

  本文关键词：竞技体育转型视域下天津市三大球项目后备人才培养指标体系构建研究，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：竞技体育一直是大众关注的一个热点,随着计划经济向市场经济发展,竞技体育也或多或少的在进行改变,而后备人才作为竞技体育的核心,也随着竞技体育的改变越发变得重要,同样它也是竞技体育发展的一个关键组成部分,因此在其转型的大背景下来构建天津市三大球项目后备人才培养指标体系对天津市竞技体育的发展显得十分重要。本研究主要通过采用文献资料法、专家问卷调查法、特尔菲法和数理统计法等研究方法,以社会经济学、管理学和体育学等多项与本研究相关的学科基础理论为前提,从可持续发展的角度,对天津市三大球项目后备人才的培养进行了分析和研究,同时结合天津市竞技体育的具体实践,从教练员、运动员、竞赛体制社会环境、条件保障、训练体制六方面进行分析研究,先初步罗列和选择影响天津市三大球项目后备人才培养的指标,之后通过俩轮的专家指标遴选来确定指标体系的预构建,再利用层次分析法、重要性判断赋值等方法来进一步确定各项指标的权重系数,最后完成本论文的研究。研究结果如下:1.在竞技体育可持续发展理论的指导下,初步构建了天津市三大球项目后备人才培养发展理论框架,较为系统地阐述了天津市竞技体育三大球项目后备人才培养的有关定义、指导思想和原则及特征等相关理论问题。2.本研究构建的天津市三大球项目后备人才培养指标体系主要包括六个一级指标、十八个二级指标和六十三个三级指标,一级指标中运动员所占的权重系数最高为0.3926,紧接着依次是教练员0.2746,训练体制0.1098,条件保障0.0955,竞赛体制0.0761,社会环境0.0515。一、二级综合权重系数最高的是运动员培养,其次是教练员建设与管理。3.在六个一级指标中,运动员与教练员指标权重系数十分接近,竞赛体制、训练体制和条件保障三个指标权重系数较为接近,社会环境指标权重系数最低为0.0515。运动员主要有运动选材0.2891、运动员培养0.4035、运动员管理0.1122、运动员出路0.1952等,教练员主要有教练员素质0.3147、教练员编制与结构0.1284、教练员建设与管理0.4892、教练员培训与提高0.0677等。4.天津市三大球项目后备人才的培养需要从多个方面来进行探索和研究,最主要的有运动员的选材、培养,教练员的能力素质的提高、建设和管理,竞赛体制和训练体制也同样应该受到重视,作为后备人才培养的物质基础,我们应该积极地改善有关后备人才培养的物质条件保障,同时社会环境也在后备人才培养的过程中起着重要的作用。
【关键词】：竞技体育 三大球 后备人才培养 指标体系
【学位授予单位】：天津体育学院
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2016
【分类号】：G84
【目录】：

• 摘要6-8
• Abstract8-10
• 1.前言10-20
• 1.1 选题依据10
• 1.2 研究目的与意义10-11
• 1.2.1 研究目的10-11
• 1.2.2 研究意义11
• 1.3 文献综述11-20
• 1.3.1 竞技体育发展研究综述12-13
• 1.3.2 国外三大球项目后备人才培养方面的研究13-14
• 1.3.3 国内三大球项目后备人才培养方面的研究14-20
• 2.研究对象与研究方法20-21
• 2.1 研究对象20
• 2.2 研究方法20-21
• 2.2.1 文献资料法20
• 2.2.2 问卷调查法20
• 2.2.3 专家访谈法20
• 2.2.4 特尔菲法（Delphi）20
• 2.2.5 层次分析法（AHP）20-21
• 2.2.6 数理统计法21
• 3.研究结果与分析21-57
• 3.1 竞技体育转型概述21-24
• 3.1.1 竞技体育转型的内涵21-23
• 3.1.2“以人为本”的哲学原义23-24
• 3.2 竞技体育转型视域下构建天津市三大球项目后备人才培养指标体系的有关理论分析24-29
• 3.2.1 竞技体育转型视域下天津市三大球项目后备人才的界定和说明24
• 3.2.2 竞技体育转型视域下天津市三大球项目后备人才培养指标体系构建的指导思想和原则24-27
• 3.2.3 竞技体育转型视域下天津市三大球项目后备人才培养指标体系构建的基本方法27-29
• 3.2.4 竞技体育转型视域下天津市三大球项目后备人才培养指标体系构建的步骤229
• 3.3 竞技体育转型视域下天津市三大球项目后备人才培养指标体系的构建29-40
• 3.3.1 咨询专家权威性判断与分析29-32
• 3.3.2 竞技体育转型视域下天津市三大球项目后备人才培养体系预构建（第一轮）32-38
• 3.3.3 竞技体育转型视域下天津市三大球项目后备人才培养指标体系的确定（第二轮）38-40
• 3.4 竞技转型视域下天津市三大球项目后备人才培养指标体系权重系数的确定40-49
• 3.4.1 指标权重的确定方法41
• 3.4.2 AHP实施步骤41-49
• 3.5 指标体系综合权重计算49-52
• 3.6 竞技体育转型视域下天津市三大球项目后备人才培养指标体系分析52-57
• 3.6.1 有关运动员的分析52-54
• 3.6.2 有关教练员的分析54-55
• 3.6.3 有关训练体制的分析55
• 3.6.4 有关条件保障的分析55-56
• 3.6.5 有关竞赛体制的分析56
• 3.6.6 有关社会环境的分析56-57
• 4.结论与建议57-59
• 4.1 结论57
• 4.2 建议57-59
• 参考文献59-62
• 附件62-79
• 致谢79-80
• 个人简历80

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