新疆竞技体育与少数民族传统体育协调发展探究

发布时间：2017-06-27 03:07

  本文关键词：新疆竞技体育与少数民族传统体育协调发展探究，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：新疆竞技体育近年来取得较快发展,然而总体实力还处在全国中后位置,与中东部地区悬殊较大。民族传统体育是中国璀璨文化的重要组成部分。新疆人口居住呈“大杂居小聚居”特点,体育项目多种多样,地域性优势明显。由于受重视程度不够,经济发展程度低,民众自身认知度低等原因,民族传统体育步履缓慢。在举国体制下,通过分析竞技体育与民族传统体育协调发展的可行性,探索协调发展机制,以此来加强两者的共同发展进步。新疆竞技体育与民族传统体育协调发展能促进民族团结,对构建和谐社会意义深远。本文运用文献资料、问卷调查、实地调查等方法,对竞技体育与少数民族传统体育发展现状做了较为深入的调查分析,找出新疆竞技体育和少数民族传统体育的相同点和不足之处,为竞技体育更好的发展和少数民族传统体育更好的继承和发扬提供合理建议,以期促进竞技体育与少数民族传统体育的和谐发展。研究结果表明:新疆竞技体育和少数民族传统体育属于两个不同的发展模块,他们的发展动力、机制、文化内涵、理论体系等方面差异明显,然而他们也有一些共性的东西,如娱乐性、健身性等特点;受共同影响因素的制约;相似项目发展较好,如摔跤、射箭、马术等。本文针对以上结论,提出两者协调发展的建议:(1)相似项目的协调发展,以摔跤为例。新疆的民族式摔跤有超过7种,各具特色,竞技摔跤也通过自治区的摔跤柔道管理中心的有效训练得到合理发展,可以通过创立摔跤协会和建立民族式摔跤培训、科研管理中心促进新疆摔跤项目的可持续发展。(2)管理方法协调发展。将竞技体育的管理方法合理利用到少数民族传统体育的发展中来。(3)资源上的协调发展。在经费、场地设施、后备人才、教练员等方面的资源,对两者的协调发展有重大意义。构建竞技体育与少数民族传统体育协调发展机制是我国体育事业稳步快速发展的现实需要。
【关键词】：新疆竞技体育 新疆少数民族传统体育 协调发展
【学位授予单位】：新疆师范大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2016
【分类号】：G812.47
【目录】：

• 摘要3-4
• Abstract4-8
• 引言8-9
• 1.研究目的和意义9-11
• 1.1 研究目的9
• 1.2 研究意义9-11
• 1.2.1 理论意义9
• 1.2.2 实践意义9-11
• 2.国内外研究现状述评11-14
• 2.1 国内外研究评述11-12
• 2.3 新疆研究评述12-14
• 3 研究对象与方法14-16
• 3.1 研究对象14
• 3.2 研究方法14-16
• 3.2.1 文献资料法14
• 3.2.2 专家访谈法14
• 3.2.3 实地调查法14
• 3.2.4 问卷调查法14-15
• 3.2.5 数理统计法15-16
• 4.结果与分析16-41
• 4.1 新疆竞技体育与少数民族传统体育发展现状16-22
• 4.1.1 新疆竞技体育发展现状16-19
• 4.1.2 新疆少数民族传统体育发展现状19-22
• 4.2 新疆竞技体育与少数民族传统体育发展存在差异22-31
• 4.2.1 发展动力22-23
• 4.2.2 发展机制23-24
• 4.2.3 退役运动员安置情况24
• 4.2.4 文化内涵24-25
• 4.2.5 理论体系建设25
• 4.2.6 参与人口数和普及度25-26
• 4.2.7 制约教练员业务水平的因素26-27
• 4.2.8 制约新疆竞技体育和少数民族传统体育发展的因素27-29
• 4.2.9 后备人才状况29-31
• 4.3 新疆竞技体育与少数民族传统体育的关系31-34
• 4.3.1 竞技体育与少数民族传统体育的共性31
• 4.3.2 竞技体育与少数民族传统体育发展中的不协调因素31-32
• 4.3.3 竞技体育与少数民族传统体育协同发展的关键问题32-33
• 4.3.4 优势项目的相似性33-34
• 4.4 新疆竞技体育与少数民族传统体育协调发展34-41
• 4.4.1 相似项目的协调发展（以摔跤为例）34-37
• 4.4.2 管理方式方法的协调发展37-38
• 4.4.3 资源上的协调发展38-41
• 5.结论与建议41-45
• 5.1 结论41
• 5.2 建议41-45
• 5.2.1 给予少数民族传统体育更多重视41
• 5.2.2 加大经费投入，平衡少数民族传统体育与竞技体育的发展41-42
• 5.2.3 加强优秀教练员队伍的培养和建设42
• 5.2.4 提高运动员的综合素质，，注重人才培养42
• 5.2.5 制定合理平衡的政策法规42-43
• 5.2.6 支持少数民族传统体育项目进校园43
• 5.2.7 改善场地器材等硬件设施条件43
• 5.2.8 加强少数民族传统体育的宣传力度，开发旅游43
• 5.2.9 鼓励地区间的交流学习43-45
• 参考文献45-48
• 附录48-51
• 致谢51

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