新乡市普通高校学生体育行为与生活满意度的调查研究

发布时间：2017-07-05 21:24

  本文关键词：新乡市普通高校学生体育行为与生活满意度的调查研究

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【摘要】：在经济飞速发展的现今社会,人们的生活水平逐渐得到了很大程度的提升,在物质基础得到满足的同时,人们对自身健康的需求也变得越来越强烈,对自己的生活质量也越来越注重。特别是在校的大学生,他们不仅要花费大量的时间努力学习专业知识和各项技能,同时还需要有一个健康的体魄来为其学习保驾护航、一个良好的心态走向社会走向工作岗位。而保持良好的体育行为不但能够迎合学生的这一需求,并且还能帮助他们提高生活满意度,进而提高生活质量。本研究是在借阅大量文献资料的基础上,运用问卷调查法、量表评定法、数理统计法和逻辑分析法,以河南新乡四所高校的学生为调查对象,对有体育运动学生和无体育运动学生体育行为及生活满意度状况进行调查和分析,同时对两个群体的体育行为和生活满意度进行对比,进而研究体育行为和生活满意度的关系,以达到验证这两类人群所表现出的差异性、揭示体育行为对生活满意度影响及两者关系的目的。本研究对学生体育行为与生活满意度进行调查研究后发现:1.所调查到的绝大多数学生都参加体育锻炼,但仍有一少部分学生并不参加体育运动。2.促使学生进行体育运动的主要动机是“增进健康”和“娱乐、放松,丰富课余生活”。阻碍学生运动的因素主要是“没有专人指导”、“没有擅长的项目”以及“没有场地”。3.学生参加体育运动的频率、每次活动的时间、活动的强度总体来说比较良好。4.有体育运动行为学生的生活满意度要比无体育运动行为学生的高。5.运动动机和体育参与形式对生活满意度有一定影响,体育消费金额对生活满意度也有一定的影响,但消费方式对生活满意度无影响。6.所选运动项目、体育活动场所对生活满意度无影响,不存在相关关系。7.运动时间和运动频率对生活满意度有明显的影响,两者相关关系显著。运动强度对生活满意度有明显的影响,运动强度与主观满意度、客观满意度和生活总满意度的相关关系都非常显著。
【关键词】：新乡市 高校学生 体育行为 生活满意度
【学位授予单位】：河南师范大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2015
【分类号】：G807.4
【目录】：

• 摘要4-6
• ABSTRACT6-10
• 1 前言10-22
• 1.1 选题依据10-11
• 1.2 文献综述11-21
• 1.2.1 体育行为研究综述11-16
• 1.2.2 生活满意度研究综述16-20
• 1.2.3 体育行为与生活满意度研究综述20-21
• 1.3 研究目的与任务21-22
• 2 研究对象与方法22-25
• 2.1 研究对象22
• 2.2 研究方法22-25
• 2.2.1 文献资料法22
• 2.2.2 调查法22-24
• 2.2.3 数理统计法24
• 2.2.4 逻辑分析法24-25
• 3 研究结果与分析25-54
• 3.1 普通高校学生体育行为状况的分析25-36
• 3.1.1 有体育运动行为的学生体育行为状况25-34
• 3.1.2 无体育运动行为学生体育参与行为状况34-36
• 3.2 普通高校学生生活满意度状况的分析36-40
• 3.2.1 学生生活满意度的整体状况分析36-37
• 3.2.2 有体育运动行为学生生活满意度的状况37-38
• 3.2.3 无体育运动行为学生生活满意度的状况38
• 3.2.4 有体育运动行为学生与无体育运动行为学生生活满意度状况38-40
• 3.3 普通高校学生的体育行为对生活满意度的影响及两者的关系分析40-54
• 3.3.1 学生体育活动动机对生活满意度的影响及两者的相关关系40-42
• 3.3.2 学生体育活动频率及时间对生活满意度的影响及两者的相关关系42-44
• 3.3.3 学生体育活动内容对生活满意度的影响及两者的相关关系44-46
• 3.3.4 学生体育活动强度对生活满意度的影响及两者的相关关系46-47
• 3.3.5 学生体育活动场所对生活满意度的影响及两者的相关关系47-48
• 3.3.6 学生体育活动参与形式对生活满意度的影响及两者的相关关系48-50
• 3.3.7 学生体育消费对生活满意度的影响及两者的相关关系50-52
• 3.3.8 学生体育信息获取对生活满意度的影响及两者的相关关系52-54
• 4 结论与建议54-56
• 4.1 结论54
• 4.2 建议54-56
• 参考文献56-60
• 附录60-66
• 致谢66-67
• 攻读学位期间发表的学术论文目录67-68

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本文编号：523682