湘西州“草根篮球”开展现状及发展对策研究
本文关键词:湘西州“草根篮球”开展现状及发展对策研究
【摘要】:随着湘西州经济的快速发展和人们生活水平的迅速提高,无论是在生活方面,还是精神层次,人们对健康意识和健身观念的不断增强,参与“草根篮球”的人群和比例不断增多,湘西州“草根篮球”的开展呈增长的趋势。探究湘西州“草根篮球”的开展现状及发展因素,对湘西州乃至全国的全民健身来说都有着积极的研究意义。对新词“草根篮球”的概念和现象给予理论探索,为同类研究以及“草根篮球”的发展提供指导作用。本文运用文献资料法、问卷调查法、访谈法、实地考察法、数理统计法对湘西州“草根篮球”的基本状况、活动情况、场地状况、组织情况、管理情况、比赛情况和发展因素进行了调查和系统分析。研究结果表明,1、湘西州“草根篮球”的基本状况:以男性为主要参与对象且大部分为学生,年龄主要集中在16到25岁之间,文化程度大学和高中水平者居多,收入水平总体较低,且大部分收入水平处于1000元每月;2、湘西州“草根篮球”的活动情况:主要锻炼动机是为健身和娱乐,大多数参与者是陪家人、朋友一起参加的,参与者多数未经过培训和训练,在学校场地活动较多,大部分锻炼时间是在选择周末或节假日的下午,大部分锻炼为一周两次,参与者大多都是在学校期间养成篮球运动的习惯;3、湘西州“草根篮球”的组织与管理情况:大多数是以协会的形式组织,在管理机构以及人员配置方面远远不够,远远落后于国家标准;4、湘西州“草根篮球”的比赛情况:整体篮球比赛开展较好,开展不均衡,主要比赛集中在吉首市,多个地区的一起参与的大型篮球赛事较少;5、湘西州“草根篮球”的场地状况:篮球场数量少,篮球设施质量不高,场地开发程度不高,场地使用率低,运动经费主要来源会员费等。提出了以下几点对策:完善“草根篮球”的组织与管理,篮球协会管理模式向社会化管理模式的过渡,培养出更多的篮球精英;加大对“草根篮球”体育社会指导员的指导力度,加大对参与者篮球水平的普及和培养,让更多的群众参加篮球锻炼;进一步改善公共篮球场地设施,积极发展学校与社区相结合,充分利用好学校篮球场地资源,建立多功能篮球场地,让更多的人有锻炼场所,实现篮球场地的高效利用;促进“草根篮球”均衡发展,树立健康的“草根篮球”价值观,相互学习,在各城、各县大力举办大量篮球赛;以篮球赛拉动湘西经济建设,建立投资—赛事宣传—效益的发展模式,推进湘西州“草根篮球”的更好的开展。
【关键词】:湘西州 草根篮球 现状 影响因素
【学位授予单位】:吉首大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2015
【分类号】:G841
【目录】:
- 摘要8-9
- ABSTRACT9-11
- 第1章 前言11-14
- 1.1 问题的提出11-12
- 1.2 研究目的与意义12-14
- 第2章 文献综述14-19
- 1.1 相关概念界定14
- 1.1.1 “草根”14
- 1.1.2 “草根篮球”14
- 1.2 国内外研究现状14-19
- 1.2.1 “草根文化”的研究状况15-16
- 1.2.2 “草根体育”的研究状况16-17
- 1.2.3 “草根篮球”的研究状况17-19
- 第3章 研究对象与研究方法19-22
- 3.1 研究对象19
- 3.2 研究方法19-22
- 3.2.1 文献资料法19
- 3.2.2 访谈法19
- 3.2.3 问卷调查法19-21
- 3.2.4 实地考察法21
- 3.2.5 数理统计法21-22
- 第4章 结果与分析22-41
- 4.1 湘西州“草根篮球”开展现状分析22-39
- 4.1.1 湘西州“草根篮球”基本状况22-25
- 4.1.2 湘西州“草根篮球”活动情况25-30
- 4.1.3 湘西州“草根篮球”管理情况30-31
- 4.1.4 湘西州“草根篮球”组织模式31-33
- 4.1.5 湘西州“草根篮球”比赛情况33-35
- 4.1.6 湘西州“草根篮球”场地状况35-39
- 4.2 湘西州“草根篮球”存在的问题39-41
- 4.2.1 湘西州“草根篮球”组织管理力度不够39
- 4.2.2 湘西州“草根篮球”指导力度不够39-40
- 4.2.3 湘西州“草根篮球”场地设施匮乏40
- 4.2.4 湘西州“草根篮球”开展不均衡40
- 4.2.5 经济水平制约湘西州“草根篮球”的发展40
- 4.2.6 湘西州“草根篮球”宣传力度不够40-41
- 第5章 湘西州“草根篮球”发展对策41-44
- 5.1 完善“草根篮球”组织与管理41
- 5.2 加大对“草根篮球”指导力度41
- 5.3 进一步改善公共篮球场地设施41-42
- 5.4 促进“草根篮球”均衡发展42
- 5.5 以篮球赛事拉动湘西经济建设42-43
- 5.6 加大宣传,扩大“草根篮球”的影响力43-44
- 第6章 结论与建议44-46
- 6.1 结论44
- 6.2 建议44-46
- 致谢46-47
- 参考文献47-50
- 作者在学期间取得的学术成果50-51
- 附录A51-54
- 附件B54-55
- 附录C55
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