生态视野下高校体育教学模式研究

发布时间：2017-08-16 01:25

  本文关键词：生态视野下高校体育教学模式研究

  更多相关文章： 生态 高校体育 教学模式

【摘要】：改革开放以来我国经济社会迅速发展并取得巨大成就,经济、政治、文化方面都取得了前所未有的进步并保持继续发展的势头。党的十八大报告中明确指出要把全面落实经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设五位一体总体布局,促进现代化建设各方面相协调。高校教育作为培养社会主义接班人的重要形式,应肩负起这一时代使命。本研究将生态学的整体性原则、动态性原则、系统性原则和差异性原则融入高校体育教学过程中,试图通过生态学的视角对当前高校体育教学模式进行全面反思,以改革和完善当前的体育教学模式。综合运用了体育学、教育学和生态学以及其他相关学科理论,采用文献综述法、跨学科研究法、专家访谈法、问卷调查法和数理统计法对我国普通高等学校公共体育教学模式进行研究。通过对我国35所高校进行问卷调查了解到当前我国高校体育教学现状,并阅读大量文献资料分析比较当前高校体育教学模式存在的问题：教学对象模糊人文性、教学目标倾向技术化、教学评价追求定量化以及教学文化缺失。本文从生态视角对上述问题进行分析,得出以下结论：生态视野下创新与优化高校体育教学模式应坚持以终身体育和人的全面发展为指导思想制定高校体育教学目标,通过丰富高校体育项目、增加民族传统体育项目、重视体育理论与方法论的教学、营造体育氛围等多方面优化高校体育教学内容,因地制宜、因材施教,通过创新优化教学组织形式,实现教学手段多样化、学生主体个性化以及教学方法现代化。此外,要树立生态评价理念,发挥评价对象主观能动性,建立多元评价标准。通过从教学模式的各个组成要素对高校体育教学模式进行全面创新与优化,构建一个更适应生态文明建设的生态化高校体育教学模式。
【关键词】：生态 高校体育 教学模式
【学位授予单位】：湖南农业大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2015
【分类号】：G807.4
【目录】：

• 摘要4-5
• Abstract5-9
• 第1章 绪论9-20
• 1.1 课题研究的背景、目的和意义9-10
• 1.1.1 研究背景9
• 1.1.2 研究目的9-10
• 1.1.3 研究意义10
• 1.2 概念界定10-11
• 1.2.1 生态学10
• 1.2.2 生态文明10
• 1.2.3 生态教育10-11
• 1.2.4 体育教学模式11
• 1.3 文献综述11-16
• 1.3.1 国外研究现状11-13
• 1.3.2 国内研究现状13-16
• 1.3.3 研究述评16
• 1.4 研究设计16-20
• 1.4.1 研究对象16-17
• 1.4.2 研究方法17-19
• 1.4.3 研究思路19
• 1.4.4 技术路线19-20
• 第2章 我国高校体育教学模式现状分析20-31
• 2.1 我国高校体育教学模式的类型20-22
• 2.1.1 三基型20
• 2.1.2 并列型20-21
• 2.1.3 三段型21
• 2.1.4 一体化型21
• 2.1.5 选项课型21
• 2.1.6 俱乐部型21-22
• 2.2 我国高校体育教学模式的现状22-26
• 2.2.1 指导思想22-23
• 2.2.2 教学目标23
• 2.2.3 教学内容23-24
• 2.2.4 教学方法24-25
• 2.2.5 教学组织25-26
• 2.2.6 教学评价26
• 2.3 我国高校体育教学模式存在的问题26-31
• 2.3.1 体育教学对象模糊人文性26-27
• 2.3.2 体育教学目标倾向技术化27-28
• 2.3.3 体育教学评价追求定量化28-29
• 2.3.4 体育教学文化缺失29-31
• 第3章 生态视野下高校体育教学模式创新与优化的理论分析31-36
• 3.1 高校体育教学模式创新优化的生态原则31-32
• 3.1.1 整体性原则31
• 3.1.2 动态性原则31
• 3.1.3 系统性原则31-32
• 3.1.4 差异性原则32
• 3.2 高校体育教学模式创新优化的生态环境32-34
• 3.2.1 自然生态环境33
• 3.2.2 社会生态环境33-34
• 3.2.3 规范生态环境34
• 3.3 高校体育教学模式创新优化的生态结构34-36
• 3.3.1 个体生态结构34-35
• 3.3.2 群体生态结构35-36
• 第4章 生态视野下高校体育教学模式的创新与优化措施36-47
• 4.1 创新与优化教学模式指导思想36-37
• 4.1.1 突出“人的全面发展”思想36-37
• 4.1.2 树立“健康第一”、“终身体育”思想37
• 4.2 创新与优化教学目标37-40
• 4.2.1 培养个体的社会交往能力38
• 4.2.2 发展学生的社会适应能力38-39
• 4.2.3 重视体育运动能力的培养与运用39-40
• 4.3 创新与优化教学内容40-41
• 4.3.1 丰富高校体育项目40
• 4.3.2 增加民族传统体育项目40-41
• 4.3.3 重视体育理论和方法论的教学41
• 4.3.4 营造体育氛围和人文环境41
• 4.4 创新与优化教学方法41-43
• 4.4.1 实现教学手段的多样化41-42
• 4.4.2 实现学生主体的个性化42
• 4.4.3 实现教学方法的现代化42-43
• 4.5 创新与优化教学组织43-44
• 4.5.1 因地制宜,注重教学形式的灵活性43-44
• 4.5.2 因材施教,发挥体育俱乐部的作用44
• 4.6 创新与优化教学评价44-46
• 4.6.1 树立生态评价理念45
• 4.6.2 发挥评价对象主观能动性45
• 4.6.3 建立多元化评价标准45-46
• 4.7 生态视野下高校体育教学模式框架图46-47
• 第5章 结论与建议47-49
• 5.1 结论47-48
• 5.2 建议48-49
• 参考文献49-52
• 附录52-56
• 致谢56-57
• 作者简介57

【相似文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 张传峰;针对学生体育兴趣实施高校体育教学改革[J];上海体育学院学报;2000年01期

2 陈烽,陆跃琴;高校体育教学中创新素质的培养[J];上海体育学院学报;2000年01期

3 刘兆厚,张传义;高校体育教学改革的内容探析[J];上海体育学院学报;2000年03期

4 彭朝晖,姜国钢;成功体育在高校体育教学中的运用[J];上海体育学院学报;2000年S1期

5 杨彦;试论素质教育与高校体育教学改革[J];山西财经大学学报;2000年S2期

6 贾秀雯;高校体育教学过程中学生心理问题的探讨[J];体育学刊;2000年01期

7 林立,吴燕丹;高校体育教学实施素质教育的思考[J];体育学刊;2000年02期

8 黎勤;普通高校体育教学新体系的研究[J];体育学刊;2000年02期

9 胡活伦,魏平;普通高校体育教学课程模式的系统设计研究[J];体育与科学;2000年05期

10 詹永顺;普通高校体育教学现状的调查与分析[J];西安体育学院学报;2000年S1期

中国重要会议论文全文数据库 前10条

1 邓世忠;;新视角下我国普通高校体育教学模式的发展趋势[A];第九届全国体育科学大会论文摘要汇编(2)[C];2011年

2 刘忠武;;影响黑龙江省高校体育教学发展的因素及对策研究[A];第二十届全国高校田径科研论文报告会论文专辑[C];2010年

3 蔡舸;;教练式沟通在我国高校体育教学中运用的初步分析[A];第二十三届全国高校田径科研论文报告会论文专辑[C];2013年

4 张春华;;“超市型”高校体育教学模式的理论研究[A];第十九届全国高校田径科研论文报告会论文专辑[C];2009年

5 王永翔;赵宏;;普通高校体育教学中创新教育的阻力与对策[A];第十五届全国高校田径科研论文报告会论文专辑[C];2005年

6 崔玉;程婉芬;;创新教育在上海市部分高校体育教学中实施现状的调查与研究[A];第七届全国体育科学大会论文摘要汇编（一）[C];2004年

7 杨军;吴娜;郭岩;;通识教育视野下我国高校体育教学改革发展研究[A];第九届全国体育科学大会论文摘要汇编(2)[C];2011年

8 龚婉敏;徐海虹;周财有;;高校体育教学与中学体育对接研究[A];第九届全国体育科学大会论文摘要汇编(2)[C];2011年

9 戴根泉;沈何为;;高校体育教学中运动损伤的预防及处理[A];第十九届全国高校田径科研论文报告会论文专辑[C];2009年

10 颜元杰;张俊;余见旭;;试论高校体育教学与学生创新能力的培养[A];第十七届全国高校田径科研论文报告会论文专辑[C];2007年

中国重要报纸全文数据库 前8条

1 特约评论员 峻岭;取消长跑是高校体育教学的退步[N];大连日报;2012年

2 黑龙江大学体育部 徐威;高校体育教学的质和量[N];光明日报;2013年

3 北京第二外国语学院退休体育教师 副教授 龚顺树 李雪颖 整理;探讨普通高校体育教学改革[N];中国体育报;2013年

4 郑丽坤;现代高校体育教学初探[N];吉林日报;2010年

5 本报记者 杨靖;高校体育教学：向制度要质量[N];科技日报;2014年

6 开封大学体育教研部 胡红权;高校体育教学发挥德育功能[N];中国体育报;2008年

7 张德生;高校体育教学的改革思路[N];中国体育报;2003年

8 西安电子科技大学体育部教授 徐国富;高校体育教学宜抓好两个“四”[N];陕西日报;2010年

中国硕士学位论文全文数据库 前10条

1 朱剑娴;生态视野下高校体育教学模式研究[D];湖南农业大学;2015年

2 王蓉;普通高校体育教学评价模型的构建与实证研究[D];云南师范大学;2016年

3 李莉;沈阳普通高校体育教学实施“三自主”改革的现状与对策研究[D];东北师范大学;2009年

4 仝来红;江苏省民办高校体育教学现状及对策研究[D];扬州大学;2009年

5 安金龙;哈尔滨市普通高校体育教学安全问题研究[D];哈尔滨工程大学;2010年

6 朱传辉;普通高校体育教学绩效评价指标体系的研究[D];中国石油大学;2011年

7 周萍;普通高校体育教学管理信息系统的开发与应用研究[D];华东师范大学;2006年

8 薛原;高校体育教学中实施人文教育的调查研究[D];华东师范大学;2006年

9 梁明;长春市部分普通高校体育教学的现状及对策研究[D];吉林大学;2008年

10 何行;现代信息技术在高校体育教学应用中若干问题的研究[D];湖南师范大学;2007年

，

本文编号：680856