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越南兴安省高校体育课外活动的调查研究

发布时间:2017-08-20 16:10

  本文关键词:越南兴安省高校体育课外活动的调查研究


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【摘要】:近年来,学生的身体健康越来越受到越南政府和国家的关注。通过开展体育教育和体育锻炼来提高人民的身体素质,,以确保祖国的建设。学生数量的不断增长,对提高教育质量,改善体育教育工作提出了更大的要求。虽然体育教育工作近期受到管理者的关注,比如教师队伍提高,教育设备及场地条件的改进,学生体育锻炼活动的提高,但目前仍然不能满足要达成教育目标的需求。越南教育部指出:目前的体育教育内容较单调,体育教育工作地位及人们对体育的认识还不足。 本文采用问卷调查法,观察法,访谈法,逻辑分析法和数理统计法对越南兴安省的高校进行调查研究,其目的在于了解到越南兴安省高校的课外体育活动现状,找出目前体育课外活动存在的问题,在此基础上提出符合越南兴安省高校学生开展的体育课外活动的各种有效的组织工作对策。 研究结论如下:(1)除了正式体育课要进行基础知识与专业知识的传授外,体育课外活动也有着重要意义。研究表明体育课外活动存在问题:体育教育的认识不足,参与课外活动干部数量不足,设备条件不能满足学生需求,课外活动组织多为自发性,没有正规组织,体育俱乐部很少。(2)本研究主要总结了4项直接影响到越南兴安省各大高校课外活动的因素,包括:课外活动制度方面因素;课外活动设施场地条件方面因素;教师方面因素;学生方面因素。(3)本研究提出了5项提高越南兴安省各大高校体育课外活动质量的方法。第一项:组织宣传,提高对学校体育教育地位与意义的认识;第二项:长时间组织体育课外活动,连续发展学生所喜爱的体育项目;第三项:合理使用并合理保管学校已有的设施条件系统;第四项:成立自愿者队伍,指导各学校课外活动锻炼;第五项:提高参加课外活动干部的责任感。
【关键词】:越南兴安省 课外体育活动 活动质量 对策
【学位授予单位】:首都体育学院
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2015
【分类号】:G807.4
【目录】:
  • 目录3-5
  • 摘要5-6
  • Abstract6-8
  • 1 前言8-28
  • 1.1 选题依据8-9
  • 1.2 研究目的和意义9
  • 1.3 研究任务9
  • 1.4 文献综述9-28
  • 1.4.1 相关概念的界定9-10
  • 1.4.2 国外的研究现状10-12
  • 1.4.3 国内的研究现状12-28
  • 2 研究对象和方法28-29
  • 2.1 研究对象28
  • 2.2 研究方法28-29
  • 2.2.1 资料收集与分析法28
  • 2.2.2 访问法28-29
  • 2.2.3 观察法29
  • 2.2.4 逻辑分析法29
  • 2.2.5 数理统计法29
  • 3 研究结果与讨论29-50
  • 3.1 越南兴安省各大高校体育课外活动组织工作现状研究29-43
  • 3.1.1 课外活动管理,组织工作现状29-32
  • 3.1.2 设施现状32-33
  • 3.1.3 经费现状33
  • 3.1.4 越南兴安省各大高校学生参加体育课外活动的需求与动机现状33-36
  • 3.1.5 参加体育课外活动的现状36-37
  • 3.1.6 越南兴安省各大高校课外体育俱乐部活动组织现状37-38
  • 3.1.7 越南兴安省各大高校教师与学生参加体育课外活动的现状38-41
  • 3.1.8 越南兴安省各大高校在参加省内外体育比赛的组织情况41-42
  • 3.1.9 越南兴安省各大高校体育课外活动评价42-43
  • 3.2 影响到越南兴安省各大高校体育课外活动的因素43-46
  • 3.2.1 课外活动制度方面的因素43-44
  • 3.2.2 课外活动设施基础条件方面44
  • 3.2.3 教师方面44-45
  • 3.2.4 学生方面45-46
  • 3.3 提出越南兴安省各大高校体育课外活动组织工作的对策46-50
  • 3.3.1 提出越南兴安省各大高校体育课外活动组织工作的对策的基础46
  • 3.3.2 提出越南兴安省各大高校体育课外活动组织工作的对策的理论基础46-47
  • 3.3.3 建立提高越南兴安省各大高校学生体育课外活动组织工作效果的方法47-50
  • 4 结论与建议50-52
  • 4.1 结论50-51
  • 4.2 建议51-52
  • 参考文献52-55
  • 致谢55-56
  • 附件 156-58
  • 附件 258-60
  • 附件 360

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前2条

1 郁俊;高校面向未来开展课外体育活动的对策[J];北京体育大学学报;2000年04期

2 吴秋林,刘猛,王向琪;高校课外体育活动的现状与对策[J];上海体育学院学报;2001年S1期



本文编号:707573

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