网络体育解说员的语言素养研究

发布时间：2017-09-03 12:01

  本文关键词：网络体育解说员的语言素养研究

  更多相关文章： 网络体育解说 语言素养 使用与满足

【摘要】：麦克卢汉的“媒介即讯息”指出了媒介技术的发展对人类传播的重要性。如今,互联网新媒体技术的快速发展,也对体育解说,这一传播类职业产生了重要的影响。网络与体育的结合,催生了网络体育直播平台涌现,促使着网络体育解说员的与日俱增。近几年来,例如詹俊、苏东、周亮等优秀的体育解说员也借助网络的平台大放异彩,但大基数下,被受众认可与喜爱的网络体育解说员沧海一粟,更多的是昙花一现。语言涵养、文化底蕴的缺乏,以及由网络本身引发的一些,较电视媒介而产生的新背景之下的新问题,都导致了网络体育解说员的良莠不齐。通过查阅文献,发现既有的相关研究一般是从宏观上对新媒体背景之下的体育解说进行探讨,或是对网络体育解说存在的问题进行分析,而鲜有资料对网络体育解说员的语言素养进行系统分析的。对于网络体育解说员而言,网络体育解说是一种语言艺术呈现形式,新媒体、网络技术的发展,都只是其发展的外因,只有提高自身的语言素养,才能借助一切平台使其得到发展。本文援引“把关人”、“使用与满足”、“拟态环境”等理论,从提高网络体育解说员语言素养入手,运用系列经典案例分析,强调语言素养对于网络体育解说员的重要性。同时,本文还运用“拟态环境”、“媒介即讯息”等理论,对网络体育解说过程进行探究,从学术理论的角度对网络体育解说员的语言素养研究找到根据,希望通过理论与实践相结合,为网络体育解说员在语言素养的提升策略方面探索有效途径。此外,本文还通过对网络信息海量化、环境开放化、互动瞬时化等特点的归纳,分别相对应地从网络体育解说员语言的生动活泼、包容性强、说话频率快等语言素养的现状进行了解析。在梳理网络体育解说员语言素养现状的基础上,本文进一步总结了当前网络体育解说员受网站技术水平和硬件设施制约,产生的解说员“失语”现象；受网络环境开放性和包容性的影响,产生的解说语言走偏失“度”；受众自媒体地位提升即时互动增强,产生的解说员“语境心态”失衡等语言素养方面的问题及原因。本文尽量避开了“前人之述备矣”的研究方面,试图寻找突破。与以往的文献研究不同的是,本文所阐释的关于网络体育解说员的现状以及问题,都是在因网络技术发展而引发的不同背景之下产生的,并没有一概而论,具有较强的针对性和现实意义。最后,本文根据现存的问题,探寻了改善网络体育解说员的临场设备和环境、加强网络体育解说员的语言专业性、提升网络体育解说员的语言内涵和文化修养、培养网络解说员的语言服务意识和“适度原则”等提升策略。
【关键词】：网络体育解说 语言素养 使用与满足
【学位授予单位】：武汉体育学院
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2015
【分类号】：G80-05
【目录】：

• 摘要6-8
• Abstract8-12
• 一 绪论12-21
• (一) 选题意义12-13
• (二) 文献综述13-16
• (三) 理论依据16-18
• 1 把关人理论16-17
• 2 “使用与满足”理论17-18
• 3 “拟态环境”理论18
• (四) 相关概念界定18-21
• 1 网络体育解说员18-19
• 2 语言素养19-21
• 二 网络体育解说员语言素养的优势分析21-27
• (一) 网络信息海量化,解说员语言生动活泼21-22
• (二) 网络环境开放化,解说员语言包容性强22-24
• (三) 网络互动瞬时化,解说频率与时间赛跑24-27
• 三 当前网络体育解说员语言素养出现的问题及原因27-33
• (一) 受网站技术水平和硬件设施制约,解说员“失语”现象严重27-29
• 1 主观性失语28
• 2 客观性失语28-29
• (二) 受网络环境开放性和包容性的影响,解说语言易走偏失“度”29-31
• 1 信息传递准确度不高29-30
• 2 赛事评论态度不客观30
• 3 解说语言的尺度不严30-31
• (三) 受众自媒体地位提升即时互动增强,解说员“语境心态”失衡31-33
• 四 网络体育解说员语言素养的提升策略33-40
• (一) 改善网络体育解说员的临场设备和环境33-35
• (二) 加强网络体育解说员的语言专业性35-36
• 1 对体育专业知识的储备35
• 2 对语言表达的专业化35-36
• (三) 提升网络体育解说员的语言内涵和文化修养36-38
• 1 文化修养36-37
• 2 语言内涵37-38
• (四) 培养网络解说员的语言服务意识和“适度原则”38-40
• 1 有角度,也应适度39
• 2 有立场,也应适度39-40
• 3 多元化,也应适度40
• 结语40-42
• 致谢42-43
• 参考文献43-45

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本文编号：784848