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山东省高校体育院系艺术体操课程开设现状调查研究

发布时间:2017-09-16 02:17

  本文关键词:山东省高校体育院系艺术体操课程开设现状调查研究


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【摘要】:随着科学技术的全面发展,社会的进步,各国之间的竞争问题的实质已经成为了人才的竞争。这一发展的背景下,高校的发展应注重人才的培养具有综合素质的特点。前任国际奥委会主席萨马兰奇先生曾经谈到:对于竞技体育的发展方向问题,他认为高校体育院系目前所承载着的是为国家培养体育专业方面人才的重任,并且坚持认为这也应当是所有竞技体育未来发展的一种共同的趋势,不谋而合的是:我国在此方面颇有研究的体育工作者也持有相同的看法:“竞技体育始终延续专业队的老路发展将会出现很多问题,业余化和职业化是其发展方向的过渡形式,最终发展为学校化”。这样一来,在这一发展背景之下,就对于我国高校教育事业的发展提出了更高层面的发展要求。一直以来在我国,艺术体操都是作为一项相对来讲较为独特的运动项目而存在,经过最近几年的发展,才在我国高校体育院系所对应的教学内容当中占有的相当程度上的重要地位,但在实际的推广和发展状况却表现得不是很太乐观。随着我国高校体育院系教学内容设置结构的改变,国内新兴的社会体育专业教学内容也逐渐融入体育院系教学内容中,体育院系连同艺术体操它自己本身的特点,使得艺术体操的重视程度在我国高校中越来越差,甚至一部分高校培养课程内容中,艺术体操训练项目并未列大纲之中。所以,本文的重点是对山东省高校体育院系艺术体操课程开展状况进行全面实地调查。对于八所山东省高校体育院系艺术体操课程现状进行进行了调查与分析。并在此基础上提出了相应的发展对策,从而提高大学生对艺术体操的认识,培养积极参与运动的兴趣和爱好,促进艺术体操的普及与发展,推动高校体育事业的发展。
【关键词】:艺术体操 发展现状 山东省
【学位授予单位】:武汉体育学院
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2015
【分类号】:G834-4
【目录】:
  • 摘要6-7
  • Abstract7-11
  • 1 绪论11-13
  • 1.1 选题依据11
  • 1.2 研究背景及意义11-12
  • 1.3 本文的主要内容12-13
  • 2 国内外研究现状分析13-15
  • 2.1 关于艺术体操概念的研究13
  • 2.2 关于艺术体操特点的研究13
  • 2.3 关于艺术体操锻炼价值的研究13-14
  • 2.4 有关高校体育院系艺术体操教学方面的研究14
  • 2.5 关于影响艺术体操普及和开展原因的研究14-15
  • 3 研究对象及方法15-19
  • 3.1 研究对象15
  • 3.2 研究方法15-19
  • 3.2.1 文献资料法15
  • 3.2.2 专家访谈法15-16
  • 3.2.3 调查法16-19
  • 4 研究结果与分析19-37
  • 4.1 艺术体操在山东省高校体育院系开展状况分析19-27
  • 4.1.1 山东省艺术体操在高校体育院系开展的广泛程度的分析19-20
  • 4.1.2 山东省高校体育院系艺术体操课时现状20-21
  • 4.1.3 山东省高校体育院系艺术体操师资现状21-23
  • 4.1.4 山东省高校体育院系艺术体操教学场地设备23-24
  • 4.1.5 山东省高校体育院系艺术体操教学的教材与考核标准现状24-27
  • 4.2 影响山东省高校体育院系艺术体操课顺利开展的因素27-29
  • 4.2.1 学校教育因素对艺术体操开展的影响28
  • 4.2.2 对外交流对艺术体操开展的影响28
  • 4.2.3 艺术体操教师水平对艺术体操开展的影响28-29
  • 4.3 学生对艺术体操的认知、态度及对教学满意度的调查分析29-37
  • 4.3.1 学生对艺术体操的认知程度29-30
  • 4.3.2 学生参加艺术体操课目的、原因的调查分析30-31
  • 4.3.3 艺术体操课学习内容调查与分析31
  • 4.3.4 学生对教师的评价与分析31-32
  • 4.3.5 学生对艺术体操课程教学满意度及现状的分析32-33
  • 4.3.6 学习艺术体操后,学生的收获情况分析33-34
  • 4.3.7 关于艺术体操课程学生建议的调查与分析34-37
  • 5 山东省高校开设艺术体操课程的问题37-43
  • 5.1 教学效果不佳37
  • 5.2 师资相对缺乏37-38
  • 5.3 缺少场地器材38
  • 5.4 开展形式和内容比较单一38
  • 5.5 教学的具体安排不合理38-39
  • 5.6 缺乏正确的认识和积极的态度39
  • 5.7 山东省高校艺术体操课程发展对策的探讨39-43
  • 5.7.1 应加大宣传力度39-40
  • 5.7.2 学校应加强认识40
  • 5.7.3 树立教师的主导地位和榜样作用,确定学习目标40-41
  • 5.7.4 充分发挥学生自身影响力41
  • 5.7.5 借鉴好的发展经验41-43
  • 6 结论与建议43-45
  • 6.1 结论43
  • 6.2 建议43-45
  • 参考文献45-48
  • 致谢48-49
  • 附录 149-52
  • 附录 252-56

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 童丽平;;艺术体操练习对女大学生形体姿态变化的实验研究[J];北京体育大学学报;2006年08期

2 马鸿韬;李敏;;体育表演艺术概念及分类的探讨[J];北京体育大学学报;2006年09期

3 梅倩,茹春;艺术体操在我校普修课中开展的现状调查与分析[J];首都体育学院学报;2004年04期

4 张巧;刘p芑,

本文编号:860303


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