江苏省普通高校大学生课外体育锻炼的现状与制约因素研究

发布时间：2017-09-20 18:03

  本文关键词：江苏省普通高校大学生课外体育锻炼的现状与制约因素研究

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【摘要】：课外体育锻炼是学校体育教育的重要组成部分,是实现学校体育目的任务的重要途径之一。它与体育课相辅相成,是学校体育不可缺少的组织形式。它对巩固和提高体育课所传授的体育知识和技能,提高学生的运动能力和对体育知识的运用能力,提高学生学习和生活的质量,培养学生自觉锻炼身体的意识等都有着重要的意义。本研究以江苏省10所普通高校(苏州大学、东南大学、南京师范大学、江苏科技大学、淮海工学院、盐城师范学院、扬州大学、中国矿业大学、江苏师范大学、南通大学)的1000名大学生课外体育锻炼现状为研究对象,采用了文献资料、问卷调查、专家访谈、数理统计等研究方法,对江苏省普通高校大学生课外体育锻炼的现状和制约因素进行分析研究。结果表明:1、江苏省普通高校大学生参加课外体育锻炼的项目选择排序前三位的分别为小球、大球、游泳;但是男、女生选择不同,不同年级选择不同,项目排序不同;其课外时间主要欣赏的体育项目为篮球、足球、排球、羽毛球、游泳等,男生与女生具有显著性差异。2、江苏省普通高校大学生参与课外体育锻炼目的与动机主要是强身健体、消遣娱乐、兴趣爱好、增强自信;在锻炼方式选择上,男女生存在显著差异。3、江苏省普通高校大学生参与课外体育锻炼持续时间总体上都在2年以上,选择的锻炼强度主要以中、小运动强度为主;且运动强度男生明显高于女生,存在显著性差异。4、江苏省普通高校大学生参与课外体育锻炼的时段主要集中在下午和晚上,锻炼之后有58.4%的学生感觉到疲劳。5、江苏省普通高校大学生参加课外体育锻炼的消费支出普遍偏低,年均体育消费主要集中在100-500元之间;男生支出远高于女生且呈显著性差异,而不同年级之间无显著性差异。6、影响江苏省高校大学生课外体育锻炼的主要因素为学习重、懒惰、场地设施不足、缺少伙伴和指导;男女生影响因素不同,存在显著性差异。
【关键词】：江苏省 普通高校 大学生 课外体育锻炼
【学位授予单位】：苏州大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2016
【分类号】：G807.4
【目录】：

• 中文摘要4-6
• Abstract6-10
• 1 前言10-12
• 1.1 选题依据10-11
• 1.2 选题的目的与意义11-12
• 2 文献综述12-17
• 2.1 国外研究综述12-13
• 2.1.1 美国研究现状12
• 2.1.2 日本研究现状12-13
• 2.2 国内研究综述13-17
• 2.2.1 关于课外体育锻炼概念的研究13-14
• 2.2.2 关于大学生课外体育锻炼现状的研究14-15
• 2.2.3 关于大学生课外体育锻炼影响因素的研究15-17
• 3 研究对象和方法17-20
• 3.1 研究对象17
• 3.2 研究方法17-20
• 3.2.1 文献资料法17
• 3.2.2 问卷调查法17-18
• 3.2.3 访谈调查法18-19
• 3.2.4 数理统计法19-20
• 4 课外体育锻炼现状的结果与分析20-95
• 4.1 体育锻炼目的20-23
• 4.2 课外体育锻炼项目23-27
• 4.3 体育锻炼方式27-31
• 4.4 体育锻炼时间31-34
• 4.5 体育锻炼强度34-38
• 4.6 不同强度锻炼时间38-59
• 4.7 不同强度锻炼次数59-80
• 4.8 体育活动时段80-84
• 4.9 每次锻炼感受度84-87
• 4.10 体育消费87-91
• 4.11 欣赏体育项目91-95
• 5 课外体育锻炼制约因素的分析95-99
• 6 结论与建议99-101
• 6.1 结论99
• 6.2 建议99-101
• 参考文献101-103
• 附件103-106
• 硕士阶段所发表论文106-107
• 致谢107-108

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本文编号：889554