我国高校、企业和科研单位体育协同创新组织结构与方法研究

发布时间：2017-09-24 22:35

  本文关键词：我国高校、企业和科研单位体育协同创新组织结构与方法研究

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【摘要】：2011年4月24日,胡锦涛总书记在清华大学建校100周年的讲话中强调,高等学校特别是研究型大学,既是高层次创新人才培养的重要基地,又是基础研究和高技术领域创新成果的重要源泉。要积极推动协同创新,通过体制机制创新和政策项目引导,鼓励高等院校同科研机构、企业开展深度合作,建立协同创新的战略联盟,促进资源共享,联合开展重大科研项目攻关,在关键领域取得实质性成果,努力为建设创新型国家做出积极贡献。本文以此为背景,以高等院校、企业和科研单位的体育协同创新为研究对象,分析国内外协同创新的现状与模式,提出了体育协同创新的支撑理论。然后,以国家协同创新中心为目标,分析体育协同创新在文化传承、促进体育科技和产业发展方面的重要作用,并对成为国家协同创新中心的条件进行分析,对现阶段体育申请国家协同创新中心的阻滞进行分析,并找出应对方法。由于体育协同创新既可以在高等院校、企业和科研单位相对独立的情况下开展,也可以在三者集中优势资源协同构建创新组织结构的情况下开展。因此,本文构建了体育协同创新机构的组织结构,并规划各部门职能以及其运行机制。针对体育协同创新的不同组织形式,文章设计了高等院校、企业和科研单位不同的协同创新方法。希望无论体育处于哪种协同组织下,都能够找到与之相适应的创新方法。最后,本文利用受限生成过程构建了体育协同创新的干预模型,以期通过过程干预,能够使体育达到更好的创新效果。
【关键词】：高等院校 企业 科研单位 体育协同创新 组织结构
【学位授予单位】：曲阜师范大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2015
【分类号】：G812.6
【目录】：

• 摘要3-4
• Abstract4-6
• 1. 前言6-10
• 1.1 选题依据6-7
• 1.2 文献综述7-10
• 1.2.1 关于协同创新概念的研究7-8
• 1.2.2 关于协同创新模式的研究8
• 1.2.3 不同国家协同创新机制研究8-9
• 1.2.4 协同创新合作方法的研究9-10
• 2 研究对象与方法10
• 2.1 研究对象10
• 2.2 研究方法10
• 2.2.1 文献资料法10
• 2.2.2 逻辑分析法10
• 2.2.3 系统建模法10
• 2.2.4 数理统计法10
• 3 研究结果与分析10-38
• 3.1 我国体育协同创新原理与协同创新中心建构10-14
• 3.1.1 体育协同创新的支撑理论10-12
• 3.1.1.1 三螺旋理论11
• 3.1.1.2 协同理论11-12
• 3.1.1.3 突现理论12
• 3.1.2 国家体育协同创新中心12-14
• 3.1.2.1 国家体育协同创新中心的构想12
• 3.1.2.2 国家体育协同创新中心的阻滞分析12-14
• 3.2 我国高等院校、企业和科研单位体育协同创新组织结构的创建14-30
• 3.2.1 协同创新的类型14-15
• 3.2.1.1 高等院校、企业和科研单位自组织类型14-15
• 3.2.2 体育协同创新的动因分析15-30
• 3.2.2.1 外部动因15-17
• 3.2.2.2 内部动因（协同主体的利益）17-30
• 3.3 我国体育协同创新方法研究30-38
• 3.3.1 现有组织结构下体育协同创新方法30-34
• 3.3.1.1 对现有组织结构的分析30
• 3.3.1.2 现有组织结构下协同创新类型30-32
• 3.3.1.3 现有组织结构下体育协同创新方法32-34
• 3.3.2 以体育协同创新中心为基础的方法34-38
• 3.3.2.1 体育协同创新中心的类型划分34
• 3.3.2.2 建立体育协同创新的资源共享机制34-36
• 3.3.2.3 以体育协同创新中心为基础的方法研究36-38
• 4 结论与建议38-40
• 4.1 结论38-39
• 4.2 建议39-40
• 5. 参考文献40-43
• 6. 在读期间成果发表情况43
• 7. 致谢43

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本文编号：913865