宁夏高校回族木球选修课程设计研究

发布时间：2017-09-27 19:24

  本文关键词：宁夏高校回族木球选修课程设计研究

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【摘要】：伴随着高校体育课程改革的需求,一些民族传统体育项目渐渐引进高校的课堂。正逐渐被学生认识和接纳,社会对懂得回族木球的专业人才的需求也在不断的增多,作为民族地区的高校更应该担负起对于回族木球的推广和研究的重任。设计一套适合高校实践和理论教学的体育课程,才是解决当前主要矛盾的途径。回族木球属于对抗性球类项目,娱乐和观赏的价值高,更加有利于该项目的推广,本文运用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法、个案调查法、数理统计法对宁夏回族木球选修课程的设计进行研究。研究表明：(1)回族木球进入宁夏高校体育课堂具有必要性,且切实可行。(2)宁夏高等学校课程目标应着眼于学生的学习兴趣,使学生了解回族木球的历史和发展,掌握回族木球的基本技术,对战术有一个基本的了解。除此之外,对培养学生的团队协作能力、交往能力都有举足轻重的作用。(3)宁夏高校回族木球的课程内容应由理论部分和实践部分组成；二者相铺相成,理论是实践的基础,实践是理论的具体体现。(4)课程化的回族木球淡化竞技比赛内容,突出健康第一的学习方法,课堂安全问题就能得到必要的保证。这样才‘更加有利于回族木球的推广和发展。(5)回族木球体育选修课的课程评价包括教师评价、学生评价和课程建设评价三个方面；学生对回族木球体育选修课总体满意度较高,并认为其较为安全。
【关键词】：回族木球 课程设计 课程实施
【学位授予单位】：福建师范大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2015
【分类号】：G849.9-4
【目录】：

• 中文摘要2-3
• Abstract3-5
• 中文文摘5-8
• 绪论8-14
• 一、研究背景8
• 二、研究目的8-9
• 三、研究内容9
• 1 宁夏高校选修课程开设必要性、可行性分析9
• 2 回族木球选修课的课程设计9
• 四、选题意义9
• 五、文献综述9-12
• 1 国外课程设计研究现状9-11
• 2 国内课程设计研究现状11-12
• 3 木球的研究现状12
• 六、研究思路12-14
• 第一章 研究对象与方法14-16
• 第一节 研究对象14
• 第二节 研究方法14-16
• 2.1 文献资料法14
• 2.2 专家访谈法14
• 2.3 问卷调查法14-15
• 2.4 个案调查法15
• 2.5 数据统计法15-16
• 第二章 宁夏高校回族木球体育选项课的必要性和可行性分析16-20
• 第一节 回族木球选修课的必要性分析16-17
• 第二节 回族木球选修课的可行性分析17-20
• 第三章 宁夏高校回族木球选修课课程设计20-34
• 第一节 回族木球的课程目标20-24
• 第二节 回族木球的课程内容24-27
• 第三节 回族木球的课程实施27-29
• 第四节 回族木球课程的评价29-34
• 第四章 结论34-36
• 一、结论34
• 二、建议34
• 三、创新34-35
• 四、局限35-36
• 附录136-38
• 附录238-40
• 附录340-42
• 附录442-44
• 参考文献44-52
• 致谢52

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本文编号：931507