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传统教学论与现代教学论的比较研究

发布时间:2017-11-14 03:14

  本文关键词:传统教学论与现代教学论的比较研究


  更多相关文章: 传统教学论 现代教学论 赫尔巴特 教学方法 发展与进步 教学组织形式 亟待解决 学生 主要任务 教学理论


【摘要】:正教学论作为教育科学的一门重要分支学科,在本世纪获得了长足的发展与进步。20世纪是从传统教学论向现代教学论转换的一个世纪。然而在其发展过程中也遇到了许多问题:究竟什么是"传统教学论",什么是"现代教学论",二者的关系怎样等,仍然是亟待解决的问题。弄清楚这些问题是研究教学论过程中的重要任务。
【作者单位】: 四川省绵阳师范学院;
【分类号】:G420
【正文快照】: 教学论作为教育科学的一门重要分支学科,在本世纪获得了长足的发展与进步。20世纪是从传统教学论向现代教学论转换的一个世纪。然而在其发展过程中也遇到了许多问题:究竟什么是“传统教学论”,什么是“现代教学论”,二者的关系怎样等,仍然是亟待解决的问题。弄清楚这些问题是

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本文编号:1183601

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