大乐旅作声和谐——读《和谐理念下的高效教学研究丛书》
本文选题:教学研究 + 和谐理念 ; 参考:《当代教育科学》2011年04期
【摘要】:正读天津教育出版社出版的《和谐理念下的高效教学研究丛书》,犹如欣赏一曲气势磅礴而又不乏美妙悦耳的交响乐。独奏曲固然不乏其美,却不能演绎出交响乐所特有的气势和魅力。交响乐,名称源出希腊语,原意为"一齐响"的意思,也是"和音"与"和谐"两个词的总称。而此套丛书正是东营市教科院聚焦于素质教育,锁定课堂改革,注重教学系统重建研究,反思和重构基于生命成长的教学生态场,从而用铿锵的足音奏响的一曲琴瑟和鸣、气势恢宏、主题鲜明的交响乐章。
[Abstract]:Reading the efficient Teaching and Research Series under the idea of Harmony published by Tianjin Education Publishing House is like appreciating a magnificent and beautiful symphony. Solo, of course, has its beauty, but it can not deduce the unique momentum and charm of the symphony. Symphony, the name of the Greek origin of the original meaning "ring together" meaning, is also "harmony" and "harmony" two general terms. This series of books focuses on quality education, locks classroom reform, reconstructs the teaching system, rethinks and reconstructs the teaching ecological field based on the growth of life, thus playing a sonorous footnotes. A grand symphony with a bright theme.
【作者单位】: 淄博市张店区祥瑞园小学;北京师范大学社会科学处;《中国教师》杂志社;
【分类号】:G424
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,本文编号:2040061
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