论儿童的习惯教育

发布时间：2018-07-15 12:09

【摘要】：习惯分为社会习惯和个人习惯。个人习惯是因重复或练习而逐步养成的已成为人的一种自身需要的活动方式,具有指向性、发展性、动力性和体验性。良好的习惯对一个人的发展具有重要意义。注重儿童良好习惯的培养,改正儿童的不良习惯,是教育的重要任务。
[Abstract]:Habits are divided into social habits and personal habits. Personal habit is a kind of activity mode which is gradually formed by repetition or practice. It has the characteristics of directionality, development, power and experience. Good habits are of great significance to one's development. It is an important task of education to pay attention to the cultivation of children's good habits and correct their bad habits.
【作者单位】： 长江大学教育科学系;
【分类号】：G410

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号：2124024