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中国大陆教师社会支持研究述评

发布时间:2018-07-26 16:08
【摘要】:教师的社会支持对教师心理健康的影响是不容忽视的。但值得注意的是,当前我国研究者对教师社会支持的研究关注度并没有随着对教师心理研究的关注度增加而增加,甚至可以将之称为我国研究者所"遗忘的角落"。鉴于此,本文对中国大陆教师的社会支持的研究现状进行了述评,以期为未来的研究者提供参考。
[Abstract]:The influence of teachers' social support on Teachers' mental health can not be ignored. However, it is worth noting that the attention of the researchers on the research of teachers' social support does not increase with the increasing attention to the study of teachers' psychology, and can even be called the "forgotten corner" of the researchers in our country. The research status of teachers' social support in mainland China is reviewed in order to provide reference for future researchers.
【作者单位】: 南京师范大学泰州学院教育科学与技术学院;泰州市人民医院麻醉科;扬州大学教育科学学院;
【分类号】:G443

【参考文献】

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【共引文献】

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10 洪,

本文编号:2146545


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