还教育以价值本性——论教育之现代性的消解

发布时间：2018-08-16 19:36

【摘要】：现代以来,教育的价值本性随着价值基础的危机逐渐流失,要遏制现代性价值危机、消解教育的现代性问题,必须还教育以价值本性,通过有意识、有目的的价值教育引领人的价值生存。教育不仅是价值塑造人的首要方式,也是人追求和创造价值的有效途径。
[Abstract]:Since modern times, the value nature of education has been gradually losing along with the crisis of value foundation. In order to contain the crisis of modernity value and solve the modernity problem of education, we must return education to value nature, through conscious, Purposeful value education leads to the existence of human value. Education is not only the first way for value to shape people, but also an effective way for people to pursue and create value.
【作者单位】： 山东大学马克思主义学院;
【分类号】：G40

【参考文献】

相关期刊论文 前1条

1 鲁洁;一个值得反思的教育信条:塑造知识人[J];教育研究;2004年06期

【共引文献】

相关期刊论文 前10条

1 周云水;;独龙族禁忌的文化人类学解读[J];阿坝师范高等专科学校学报;2008年02期

2 周琦;;马克思异化劳动理论的剖析及其当代意义[J];安徽电气工程职业技术学院学报;2008年02期

3 李革新;;从自然王国到自由王国——论康德、黑格尔和马克思的自由观[J];安徽大学学报;2006年05期

4 吕美生;孔正毅;;程朱理学的现代审视[J];安徽大学学报(哲学社会科学版);2008年04期

5 陈虹;;西方现代童话中的成长仪式原型及文化意义[J];安徽大学学报(哲学社会科学版);2009年03期

6 朱刚;;海德格尔对黑格尔“精神与时间”之关系的解构[J];安徽大学学报(哲学社会科学版);2009年05期

7 唐勇,朱长华;学校教育资源分配探讨[J];安徽教育学院学报;2003年03期

8 桂在泓;王平;;论当代中国政府能动性的发生与制约[J];合肥师范学院学报;2010年01期

9 李成玉;;赵翼诗歌的“创新说”[J];合肥师范学院学报;2010年05期

10 陈文钢;;“任性”的叛逆与“坎普”的颠覆——论苏珊·桑塔格的“风格化”[J];安徽广播电视大学学报;2010年01期

相关会议论文 前10条

1 刘法虎;;美国两大高校分类研究的经验与借鉴[A];2009年首届首都高校教育学研究生学术论坛论文集[C];2010年

2 燕京晶;刘仲林;;驯服“莽兽”:“两种文化”的融合对科技发展的启示[A];第二届中国科技哲学及交叉学科研究生论坛论文集（博士卷）[C];2008年

3 孙波;;自然辩证法的黑格尔哲学渊源[A];第三届全国科技哲学暨交叉学科研究生论坛文集[C];2010年

4 龙扬志;;一部诗剧与一个诗人的创作史[A];李轻松诗歌创作研讨会论文集[C];2008年

5 王春燕;;打造中国人自己的幼儿园课程——以陈鹤琴为代表的幼儿园课程变革为例[A];纪念《教育史研究》创刊二十周年论文集（4）——中国学科教学与课程教材史研究[C];2009年

6 李长伟;韩钟文;;浅论康德的实践教育学[A];纪念《教育史研究》创刊二十周年论文集（16）——外国教育思想史与人物研究[C];2009年

7 汪思锋;;试析雅斯贝尔斯的师生生存交往理论[A];纪念《教育史研究》创刊二十周年论文集（16）——外国教育思想史与人物研究[C];2009年

8 檀慧玲;;赫胥黎在近代科学教育普及和发展中的作用[A];纪念《教育史研究》创刊二十周年论文集（16）——外国教育思想史与人物研究[C];2009年

9 陈涯倩;;试论共同体的宗教本质[A];第二届中国南北哲学论坛暨“哲学的当代意义”学术研讨会论文集[C];2005年

10 刘友古;;罪与原罪:在《罗马书》中的一种诠释学意义之分析[A];“经典的翻译与诠释”国际学术讨论会论文集[C];2006年

相关博士学位论文 前10条

1 刘义;大学生批判性思维研究：概念、历史与实践[D];华中科技大学;2010年

2 孙峰;当代中国德育价值观的变革[D];陕西师范大学;2010年

3 田庆军;大学生思想政治教育社会化研究[D];辽宁大学;2010年

4 谷颖;满族萨满神话研究[D];东北师范大学;2010年

5 刘宇;从臣民到公民[D];南开大学;2010年

6 王伟;《吕氏春秋》体道和治道思想研究[D];南开大学;2010年

7 刘颖;公民教育中的法制教育及其价值研究[D];武汉理工大学;2010年

8 匡宏;休谟道德哲学中的情感与理性关系研究[D];武汉大学;2010年

9 朱德友;高校教师激励机制研究[D];武汉大学;2010年

10 周迈;亚里士多德《形而上学》中的存在问题[D];中国社会科学院研究生院;2001年

相关硕士学位论文 前10条

1 周珊珊;马克思实践本体论问题研究[D];哈尔滨师范大学;2010年

2 姜超;小学综合实践活动课程实施情况的调查研究[D];辽宁师范大学;2010年

3 范娟;对初中主观学业弱势学生进行期望教育的个案研究[D];辽宁师范大学;2010年

4 卢楠;大学生心理危机预警机制研究[D];广西师范学院;2010年

5 李园;信息化时代教育技术人文精神的缺失与重构[D];广西师范学院;2010年

6 冯秋珍;教师课堂教学行为与教学智慧的相关性研究[D];广西师范学院;2010年

7 潘瑜;客家祠堂文化研究[D];广西师范学院;2010年

8 任利娟;一位市级骨干教师专业成长的叙事研究[D];辽宁师范大学;2010年

9 赵晓楠;中学生责任意识教育研究[D];辽宁师范大学;2009年

10 毕红轶;新课程视域下的思想品德课生命观教育[D];辽宁师范大学;2008年

【相似文献】

相关期刊论文 前10条

1 章维宇,刘宝福;现代性与中国传统[J];理论月刊;2005年06期

2 杨亮才;张仲宁;;现代性问题探微[J];延安大学学报(社会科学版);2007年06期

3 阳勇;;“理性化”的现代性的意义与重构——浅谈韦伯现代性思想的启示[J];临沧师范高等专科学校学报;2008年04期

4 张徐;;政治文化与中国现代性的内在关系[J];成功(教育);2010年12期

5 张江波;;当代宗教——“现代性”的精神避难所[J];赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版);2011年02期

6 刘福森;;《现代性批判的技术理性之维》序[J];大庆社会科学;2011年03期

7 李佑新;现代性问题与湘学研究之“论”的维度[J];求索;2004年04期

8 甘剑梅;论中国德育的现代性问题[J];内蒙古师范大学学报(教育科学版);2004年12期

9 张钰;解读韦伯的三大隐喻探测韦伯对现代性的洞察[J];社会;2005年06期

10 晋荣东;;论非形式逻辑的现代性特征[J];延安大学学报(社会科学版);2006年03期

相关会议论文 前10条

1 李启军;胡牧;;中国电影在不同历史时段的现代性呈现[A];求异与趋同——中国影视文化主体性追求与现代性建构：中国高等院校影视学会第十二届年会暨第五届中国影视高层论坛文集[C];2008年

2 傅永军;;现代性、文化救赎与批判理论[A];“哲学、宗教和科学：传统与现代的视野”学术研讨会论文集[C];2005年

3 包俊洪;;现代性与人学研究[A];人学与现代化——中国人学学会会员代表大会暨全国第四届人学研讨会论文集[C];2002年

4 胡s，

本文编号：2186973