陈诚计划教育理论与实践述论

发布时间：2018-08-20 11:39

【摘要】：陈诚主政湖北期间(1938.6—1944.7),提出计划教育理论并主要在鄂西后方施行,推进了鄂西教育的普及与提高。计划教育是陈诚对教育实施"一场革命"所设计的教育原则和教改计划的统一体:教育权责属于国家,教育机会均等是教育的基本原则;改教师聘任制为委任制,取缔私立学校,建立以校长为中心的训育制度;中心内容是公费教育与统筹升学就业。陈诚计划教育理论及其实践是其民生主义经济政策对经济实施统制的延伸,实质是教育统制。
[Abstract]:During Chen Cheng's administration in Hubei (1938.6-1944.7), he put forward the theory of planning education and put it into practice mainly in the west of Hubei, which promoted the popularization and improvement of education in western Hubei. Planning education is the unity of the educational principle and the educational reform plan designed by Chen Cheng to carry out "a revolution": the right and responsibility of education belong to the state, the equality of educational opportunities is the basic principle of education, and the appointment system of teachers is changed into the appointment system. To ban private schools and establish a system of discipline centered on principals, the central content of which is public education and overall planning for higher education and employment. Chen Cheng's theory and practice of planning education is the extension of his economic policy of people's livelihood, and the essence is educational control.
【作者单位】： 孝感学院新技术学院;
【分类号】：K265;G529

【参考文献】

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