试析教师教学讲授行为的设计技术

发布时间：2018-08-26 07:07

【摘要】：讲授行为是教师课堂教学最常运用的教学行为。教师教学讲授行为的设计技术水平制约着教师教学行为的效果和效率。灵活选择教学讲授行为方式,熟练运用教学讲授行为策略,可以优化教师教学讲授行为的设计技术,达到促进学生发展、提高教学质量的目的。
[Abstract]:Teaching behavior is the most frequently used teaching behavior in classroom teaching. The effect and efficiency of teacher's teaching behavior are restricted by the design technique level of teacher's teaching behavior. Flexible choice of teaching behavior and skillful use of teaching behavior strategies can optimize the design techniques of teachers' teaching behaviors, and achieve the purpose of promoting students' development and improving teaching quality.
【作者单位】： 红河学院教师教育学院;
【基金】：教育部人文社会科学研究项目基金资助(编号:09YJA880033)
【分类号】：G420

【共引文献】

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