论道德上受过教育的人的“不道德遭遇”与学校德育的有限性

发布时间：2018-11-28 15:48

【摘要】：一个道德上受过教育的人应该具备一些基本的道德常识和道德品质,但实际并非如此。尽管青少年儿童一直在接受来自学校和家庭的道德教育,但是社会中层出不穷的丑恶现象成为了他们的"不道德遭遇",严重地扭曲了他们的道德信念。面对如此不道德的环境,德育再好也只能尽绵薄之力,德育的教育能力是有限的。
[Abstract]:A man of moral education should have some basic moral knowledge and moral qualities, but that is not the case. Although teenagers and children have been receiving moral education from school and family, the ugly phenomenon in the society has become their "immoral encounter", which seriously distorts their moral beliefs. Faced with such immoral environment, moral education can only do its best, and its educational ability is limited.
【作者单位】： 武汉纺织大学德育研究所;
【分类号】：G41

【参考文献】

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本文编号：2363350