美国高利害测验项目的公平追求及其悖反

发布时间：2018-12-11 01:55

【摘要】：美国高利害测验项目在近年来得到了很大的发展,它的理想目标在于确保每个美国学生都能接受高质量的教育,然而其实施结果却出现了悖反,加剧了教育不公平。导致此结果的原因在于它忽视了三个方面的不平等,必须关注这些不平等,才有望实现真正的教育公平与质量。
[Abstract]:The American high stakes test program has developed greatly in recent years. Its ideal goal is to ensure that every American student can receive a high quality education. However, the results of its implementation are contrary to each other, and make education unfair. The reason for this result lies in the fact that it neglects the inequality in three aspects and must pay attention to these inequalities in order to realize the true education equity and quality.
【作者单位】： 华东师范大学国际与比较教育研究所;
【分类号】：G571.2

【参考文献】

相关期刊论文 前1条

1 王玉衡;美国标准化测验的问题与质疑[J];比较教育研究;2002年09期

【共引文献】

相关期刊论文 前2条

1 唐滢;美国标准化考试反思——兼议中国大学英语四、六级考试[J];湖北招生考试;2005年12期

2 刘清华;试论美国高校招生考试与学校教育的关系[J];外国教育研究;2003年04期

相关博士学位论文 前1条

1 刘清华;高考与学校教育的关系研究[D];厦门大学;2003年

相关硕士学位论文 前3条

1 李彬;论课程评价的生活取向[D];湖南师范大学;2004年

2 彭丽;3～4年级语文基本技能测验的编制[D];湖南师范大学;2006年

3 李小英;表现性评价与学生发展之研究[D];华南师范大学;2007年

【相似文献】

相关期刊论文 前10条

1 李忠东;;美国学生的“家庭作业”[J];黄金时代(学生族);2005年01期

2 杨光富;;美国首部全国《州共同核心课程标准》解读[J];课程·教材·教法;2011年03期

3 祝怀新;吴伊琳;;“为创新而教”:美国促进科学教育的新途径[J];浙江外国语学院学报;2011年02期

4 青帝;;在美国当老师的“待遇”[J];环境与生活;2011年07期

5 王萱;;当个美国小孩不容易[J];留学生;2010年10期

6 陈首锋;也谈评“三好”[J];中小学管理;1998年06期

7 王姝蘅;;美国学生习得“了”的偏误——基于HSK动态作文语料库[J];重庆与世界;2011年09期

8 华亭;;美国“十万强”涌向中国[J];世界博览;2011年12期

9 佚名;;四肢发达最光荣[J];芳草(经典阅读);2011年06期

10 陈丹丹;;在美国教中国文化[J];上海教育;2011年14期

相关会议论文 前6条

1 朱幼文;;入世对我国科学教育的要求与科技馆教育思想[A];加入WTO和中国科技与可持续发展——挑战与机遇、责任和对策（上册）[C];2002年

2 单从凯;杨雪红;;迎接技术教育的挑战:美国国家教育技术计划[A];“网络时代的远程开放教育”研讨会论文集[C];2004年

3 郗春媛;;奥巴马政府“创新教育(Educate to Innovate)”行动及其最新进展[A];中国行政管理学会2010年会暨“政府管理创新”研讨会论文集[C];2010年

4 戚彦君;;如何培养学生的个性化心理素质[A];中国当代教育理论文献——第四届中国教育家大会成果汇编（下）[C];2007年

5 王萌;;美国学生贷款拖欠风险规避措施及启示[A];2007年中国教育经济学年会会议论文集[C];2007年

6 涂元f^;;应试教育——中国现代教育的怪胎[A];中国民办教育家优秀论文集[C];2006年

相关重要报纸文章 前10条

1 旅美华人 科学工作者 山石;谁说美国学生“整天玩就能上大学”[N];新华每日电讯;2010年

2 之文;美国学生要考试了[N];中国财经报;2002年

3 焱木;美国专家反对暑假的醉翁之意[N];中国文化报;2010年

4 杨妍;美国学生怎样读书[N];大众科技报;2002年

5 尚京;美国学生课本能传十届[N];中国妇女报;2004年

6 本报驻美国记者 温宪;美国政府释放教育“忧患”信号[N];人民日报;2010年

7 特约记者 周佳;“虎妈”挑战美式教育[N];第一财经日报;2011年

8 郑玉;450万美国学生遭教师性骚扰[N];中国社会报;2004年

9 若水;美国学生阅读能力强[N];光明日报;2004年

10 本报记者 徐瑞哲;国家竞争,不可输在“起跑线”[N];解放日报;2011年

相关硕士学位论文 前9条

1 吴雁飞;20世纪60年代美国学生运动[D];吉林大学;2009年

2 黄丹凤;教育改革浪潮中的“指南针”[D];华东师范大学;2007年

3 吴敏;美国进阶先修课程项目研究[D];华东师范大学;2008年

4 李姗姗;论新要素主义教育思潮及其对我国的启示[D];东北师范大学;2006年

5 马炳光;中美中学师生关系差异比较[D];山东师范大学;2009年

6 范燕瑞;STEM教育研究[D];华东师范大学;2011年

7 张燕;20世纪80年代以来美国阅读教育改革与发展研究[D];福建师范大学;2011年

8 周小娟;美国基础教育改革“竞争登顶计划”研究[D];西南大学;2011年

9 楚琳;美国联邦政府应对当前国际金融危机的教育对策研究[D];西南大学;2010年

，

本文编号：2371643