基于学习共同体的城乡统筹教师培训新策略

发布时间：2018-12-13 05:12

【摘要】：基于学习共同体的教师培训有利于城乡教师共享优质培训资源,有利于激发城乡教师专业自主发展的主体性。要发挥学习共同体在城乡统筹教师培训中的作用,就需要加强学习共同体的团队文化建设,根据城乡教师的实际需要建立不同类型的学习共同体,组织策划形式多样的学习共同体活动,建立健全教师共同体学习机制,为学习共同体提供强有力的资源支持,保证学习共同体长效作用的发挥。
[Abstract]:Teacher training based on learning community is conducive to sharing high-quality training resources between urban and rural teachers and stimulating the subjectivity of teachers' professional self-development in urban and rural areas. In order to play the role of learning community in the overall planning of teachers' training in urban and rural areas, it is necessary to strengthen the team culture construction of the learning community and to establish different types of learning communities according to the actual needs of teachers in urban and rural areas. Organizing and planning various learning community activities, establishing and perfecting the learning mechanism of teachers' community, providing strong resource support for learning community, and ensuring the long-term effect of learning community.
【作者单位】： 重庆教育学院教育系;
【基金】：重庆市教委重大专项课题“城乡教师培训有效模式研究” 重庆市教育科学规划重点课题“基于学习共同体的城乡教师研训一体化”(编号:10-GJ-5412)
【分类号】：G451

【参考文献】

相关期刊论文 前5条

1 徐秀晖;;校本培训中专业学习共同体的构建[J];成人教育;2008年10期

2 马世新;;对建设教师学习共同体的研究[J];黑龙江教育学院学报;2009年04期

3 李家黎;;学习共同体:教师专业发展的有效途径[J];教育探索;2008年10期

4 李冰;;教师学习共同体与校本培训方式初探[J];学校管理;2008年03期

5 金菲飞;;“学习共同体”校本教研模式的特点与实践操作[J];教育科学论坛;2009年03期

【共引文献】

相关期刊论文 前10条

1 龙朝;;促进学生参与的路径研究[J];重庆电子工程职业学院学报;2010年06期

2 丁广明;;新时期高校体育校本课程开发的危机与消解[J];河北师范大学学报(教育科学版);2009年12期

3 叶秋平;赖忠华;雷新建;;备课组建设的实践与思考[J];教学与管理;2010年25期

4 付黎黎;;听评课:指向合作的课堂观察[J];教育科学研究;2010年02期

5 刘璐;;浅析影响教师专业成长的因素[J];教育理论与实践;2009年S1期

6 顾通达;莫晓东;;基于校本教师发展的县级服务型教师培训机构建设[J];当代教育论坛(管理研究);2011年02期

7 刘新华;;探析教师专业发展的理想范式和实践途径[J];教育实践与研究(A);2011年01期

8 程琳;;近十年我国教师学习共同体研究述评[J];河北大学成人教育学院学报;2011年03期

9 莫玲玲;;构建教师学习共同体,促进教师专业发展[J];海外英语;2012年02期

10 陈晓端;龙宝新;;教师专业学习共同体的实践基模及其本土化培育[J];课程·教材·教法;2012年01期

相关博士学位论文 前1条

1 朱建军;中学语文课程“读写结合”研究[D];华东师范大学;2010年

【二级参考文献】

相关期刊论文 前6条

1 周成海;衣庆泳;;专业共同体:教师发展的组织基础[J];教育科学;2007年01期

2 李子建;宋萑;;专业学习共同体与课程发展[J];课程.教材.教法;2006年12期

3 王越英;打造学习共同体促教师专业发展[J];上海教育科研;2004年03期

4 佐藤学;沈晓敏;;转折期的学校改革——关于学习共同体的构想[J];全球教育展望;2005年05期

5 张化东;;从系统理论的角度审视学习共同体[J];现代教育技术;2006年05期

6 李冰;;基于教师学习共同体的校本培训新方式[J];中国教师;2008年11期

【相似文献】

相关期刊论文 前10条

1 胡国军;;学习“课堂互动”理论 创新教师培训课堂[J];现代中小学教育;2011年08期

2 吴兆宏;教师培训中的问题及成因[J];中小学管理;1999年11期

3 谢明辉;;美国教师专业学习共同体的特征[J];思想理论教育;2011年02期

4 ;走向专业共同体,实现1+1＞2[J];班主任之友(小学版);2011年Z1期

5 ;走向专业共同体,实现1+1＞2[J];班主任之友(中学版);2011年Z1期

6 王栋;;基于行动学习的大学英语教师专业发展探析[J];集美大学学报(教育科学版);2011年03期

7 席玉生,庄正;教师培训“两忌”[J];中小学管理;1999年11期

8 徐德培;;教师培训要注意文理兼补[J];现代教学;2011年06期

9 王振中;;关于教师培训的“另类”说法[J];中小学教师培训;2011年06期

10 杨渊云;周航;;始终把教师培训贯穿于广西教育的全过程[J];剑南文学(经典教苑);2011年08期

相关会议论文 前10条

1 闫慧军;;对推进我省城乡统筹发展与改革的几点认识[A];陕西统筹城乡发展研究[C];2011年

2 李世庆;;基于人口双向流动的城乡统筹优化模式研究[A];规划创新：2010中国城市规划年会论文集[C];2010年

3 马国强;吴黎军;;基于城乡统筹的区域规划特色与创新[A];规划创新：2010中国城市规划年会论文集[C];2010年

4 陈振华;夏竹青;林文棋;;农牧区快速工业化进程中的城乡统筹模式研究——以鄂尔多斯地区伊金霍洛旗为例[A];转型与重构——2011中国城市规划年会论文集[C];2011年

5 谢德体;申丽娟;;城乡统筹战略下的农村创业人才培育模式探讨——以重庆试验区为例[A];“培育创业人才，，推进现代农业”研讨会论文集[C];2011年

6 郭凯峰;马宏江;邓莹;;城乡统筹背景下城乡规划和农业农村发展互动研究——以云南省通海县九街镇总体规划为例[A];规划创新：2010中国城市规划年会论文集[C];2010年

7 马璇;王红扬;冯建喜;;大都市边缘区城乡统筹发展路径及空间模式——以南京市江宁区为例[A];规划创新：2010中国城市规划年会论文集[C];2010年

8 王冬英;;对我省农民增收致富问题的调查和思考[A];陕西省体制改革研究会2004年优秀论文集[C];2004年

9 史纲;汝小芳;;城乡统筹背景下的城镇空间布局一体化研究——以吴江市为例[A];规划创新：2010中国城市规划年会论文集[C];2010年

10 王勇;;两规合一——以安丘市城乡统筹规划为例[A];转型与重构——2011中国城市规划年会论文集[C];2011年

相关重要报纸文章 前10条

1 赵龙山 广东省中山市教师进修学院副教授;教师培训类别应作何种选择[N];中国教育报;2010年

2 本报记者 蔡文龙;城乡统筹 开启和谐之门[N];东营日报;2005年

3 李兆汝;加快制定村镇规划地方法规 推动城乡统筹步伐[N];中国建设报;2008年

4 王旭章;城乡统筹一体发展是苏州精髓[N];苏州日报;2008年

5 记者 赵凯;上下联动 推进城乡统筹[N];自贡日报;2009年

6 本报记者 张巧平　赵明宇 赵杰;城乡统筹要农民得到最多实惠[N];中国经济时报;2009年

7 本报记者 王太　李永生 蒋文龙;城乡统筹的浙江密码[N];农民日报;2008年

8 李鑫 张少枫 王东莲;东胜:合力推动城乡统筹政策落实[N];鄂尔多斯日报;2009年

9 李兆汝　曲长虹;城乡统筹规划：核心是解决人的问题[N];中国建设报;2009年

10 毕研华　刘恒波 李民辉 王红星;高青：构建城乡统筹党建新格局[N];淄博日报;2009年

相关博士学位论文 前10条

1 朱汉雄;中部地区城乡统筹发展战略研究[D];武汉理工大学;2010年

2 宣迅;城乡统筹论[D];西南财经大学;2005年

3 朱益明;教师培训的教育学研究[D];华东师范大学;2004年

4 郑治伟;城乡统筹背景下的重庆市产业集聚实证研究[D];重庆大学;2010年

5 赵健;学习共同体[D];华东师范大学;2005年

6 朱斌;统筹城乡发展制度创新研究[D];苏州大学;2006年

7 詹青龙;信息技术教师培训模型研究[D];华东师范大学;2007年

8 江明融;公共服务均等化问题研究[D];厦门大学;2007年

9 杨毅;我国城乡基本公共服务协同体制研究[D];华中师范大学;2008年

10 曹邦英;产业集群成长与西部地区经济发展研究[D];四川大学;2006年

相关硕士学位论文 前10条

1 陈梦琳;论高中教师专业学习共同体的构建[D];河南大学;2010年

2 周淑艳;专业发展背景下教师学习共同体构建研究[D];河北师范大学;2010年

3 裴雯雯;高校教师网络学习共同体构建研究[D];南京大学;2011年

4 杨金萍;基于教学平台的远程教育学习共同体构建[D];山东师范大学;2010年

5 张文杰;基于网络学习共同体的问题解决模式研究[D];华东师范大学;2010年

6 方宏强;促进中学物理教师专业发展的网络学习共同体的设计[D];华中师范大学;2011年

7 郭海月;高校组织气氛与研究生学习共同体的影响关系研究[D];苏州大学;2010年

8 营永霞;美国中小学教师专业学习共同体研究[D];西南大学;2011年

9 徐淑凤;中小学教师教育技术能力发展学习共同体研究[D];福建师范大学;2010年

10 刘程程;基于教师学习共同体的问题驱动式学习方式研究[D];东北师范大学;2010年

本文编号：2375943