暴力文化盛行背景下和平文化教育的愿景与实践

发布时间：2018-12-19 08:28

【摘要】："和平文化教育"与"和平文化"的提出与被接纳是同步的,主要得益于一些非政府组织和联合国、UNESCO的推动。和平文化是一种由和平与非暴力主导的文化,也是和平文化教育需要着力实现的愿景。在联合国提出构建和平文化的倡议后,众多国际组织开展了形式多样的和平文化教育活动。和平文化教育理念对学校教育提出了新的变革要求,需要学校在角色定位、课程内容、教学方法诸方面进行相应的调整。
[Abstract]:"Culture of peace education" and "culture of peace" proposed and accepted are synchronized, mainly thanks to the promotion of some non-governmental organizations and the United Nations, UNESCO. Culture of peace is a culture dominated by peace and non-violence. After the initiative of the United Nations to build a culture of peace, many international organizations carried out various educational activities on the culture of peace. The idea of peace culture education puts forward new requirements for school education, which needs to be adjusted in the aspects of role orientation, curriculum content and teaching method.
【作者单位】： 西南大学教育学部基础教育研究中心;
【基金】：重庆市人文社科重点研究基地项目“农村中小学教师置换脱产培训的实效性研究” 西南大学基本科研基金资助项目“当代学校和平教育目标设计与实施策略研究”(项目编号:SWU09021)的成果
【分类号】：G40

【参考文献】

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【共引文献】

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