德育的批判精神

发布时间：2019-04-27 07:13

【摘要】：以质询、反思、否定、创造为基轴的德育批判是德育实现时代跨越、增促社会进步、谋求人的发展的重要环节。对德育批判精神的探讨,不仅是为了呈现一种德育的精神诉求,也是为了揭示与形成一种更为深刻有力的批判教育的品质。本研究认为:加强德育实践的批判性检视、培育德育主体的批判性人格、弘扬德育的社会批判精神,不仅是德育实践的理性之声、德育主体的生成之道、德育功能的实现之基,也是造就批判性公民的重要进路。
[Abstract]:Moral criticism based on inquiry, reflection, negation and creation is an important link for moral education to stride over the times, to promote social progress and to seek the development of human beings. The exploration of the critical spirit of moral education is not only to present a spiritual demand of moral education, but also to reveal and form a more profound and powerful quality of critical education. This study holds that strengthening the critical examination of moral education practice, cultivating the critical personality of moral education subjects, and carrying forward the social critical spirit of moral education are not only the rational voice of moral education practice, the way of moral education subject generation, and the basis for the realization of moral education function. It is also an important way to create critical citizens.
【作者单位】： 盐城师范学院教育科学研究所;
【基金】：江苏省哲学社会科学规划项目《大学生思想政治素质评价研究》(课题批准号:10JYB002) 江苏省教育科学规划办“十一五”规划课题《基于当代维度的高校德育价值目标的创构》(课题批准号:D/2009/01/184)的研究成果之一
【分类号】：G41

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号：2466790