“存在主义”教育思想对我国高等教育投入的启示

发布时间：2019-04-27 14:13

【摘要】：在存在主义教育视角下看我国高等教育投入,以人为本、科学发展,不但可以开阔教育学研究的视野,也可以为进一步研究我国高等教育绩效管理、教育资源配置提供新思路。教育是经济的基础,教育只有以人为本,才能带动经济的稳定和可持续发展,才能为经济持续、稳定发展提供必要条件。从"存在主义"教育思想的视角分析,教育投入要实现六个转变:教育投入理念从"教育事业"向"教育产业"转变,坚持可持续发展;教育投入的目的从"保障教学实施条件"向"促进学校、教师和学生的自我完善"转变,实现学生自我发展的价值与意义;教育投入的来源从"单一化"向"多元化"转变,加强丰富教育资源的相互促进和联系;教育投入的内容从"人力、物力、财力"向"多元、丰富、可持续资源"转变;教育投入的成果从"关注教育的产出数量和质量"向"形成教育绩效评价与评估体系"转变;教育投入要重视人力资本的培养与利用,深入研究高等教育在人才培养、教育科研、社会服务等方面的产出效率。
[Abstract]:From the perspective of existential education, human-oriented and scientific development can not only broaden the field of vision of pedagogy research, but also provide a new way of thinking for further research on performance management of higher education and allocation of educational resources in China. Education is the foundation of economy. Only by taking people as the center, can education promote the stability and sustainable development of economy, and provide the necessary conditions for sustained and stable development of economy. From the perspective of "existentialism" educational thought, six changes should be realized in educational input: the concept of educational input should be changed from "educational cause" to "educational industry", and sustainable development should be adhered to; The purpose of educational input is to change from "guaranteeing the conditions of teaching implementation" to "promoting the self-perfection of schools, teachers and students", so as to realize the value and significance of students' self-development; The source of educational input changes from "unitization" to "diversification", and strengthens the mutual promotion and connection of enriching educational resources, and the content of educational input changes from "manpower, material and financial resources" to "pluralistic, rich and sustainable resources". The results of educational input change from "focusing on the quantity and quality of educational output" to "forming an educational performance evaluation and evaluation system". Education input should pay attention to the cultivation and utilization of human capital, and deeply study the output efficiency of higher education in the aspects of talent training, educational research, social service and so on.
【作者单位】： 河南财经政法大学成功学院;
【分类号】：G40-054

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