财政分权、教育发展对中国经济协调发展的影响——基于省级面板数据的实证分析

发布时间：2019-05-08 13:41

【摘要】：文章基于1995～2008年省级面板数据,采用固定效应回归方法,构造了财政分权、教育发展及经济增长三者关系的模型。综合研究发现,财政分权和高等教育促进了中国经济的发展,但存在区域差异,从中反映出目前我国区域经济发展的产业结构存在差异,区域经济发展差距不断扩大;同时,财政分权促进了高等教育的发展,阻碍了初等教育的发展,反映出地方财政偏好经济建设支出,导致财政支出结构发生扭曲,层级教育发展非均衡矛盾突出,这将对中国经济增长方式的转变以及中国经济的长期可持续增长产生负面影响。
[Abstract]:Based on the provincial panel data from 1995 to 2008, this paper constructs a model of the relationship among fiscal decentralization, educational development and economic growth by using fixed effect regression method. The comprehensive research finds that fiscal decentralization and higher education promote the development of China's economy, but there are regional differences, which reflect the differences in the industrial structure of regional economic development in China and the widening gap in regional economic development. At the same time, fiscal decentralization promotes the development of higher education, hinders the development of primary education, reflects the preference of local finance for economic construction expenditure, leads to the distortion of fiscal expenditure structure, and the unbalanced contradiction in the development of hierarchical education is prominent. This will have a negative impact on the transformation of China's economic growth pattern and the long-term sustainable growth of China's economy.
【作者单位】： 陕西师范大学国际商学院;
【基金】：教育部人文社科项目“民生本位时代财政公共性与福利性价值目标”(08JA840019) 陕西师范大学211第3期建设项目“中国特色社会主义发展经济学”的资助
【分类号】：G521;F812.2;F124

【参考文献】

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【共引文献】

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