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略论教育经典与教育知识生产

发布时间:2019-05-15 05:06
【摘要】:教育经典的形成是教育知识借助"时间"和"意义"不断经典化的过程。"经典化"包括表现上的"阅读"和实质上的"诠释",其实际操作方式为有别于"言说"的"述说"。当前教育知识生产陷入了困境,其根本原因在于"言说"方式的流行使知识生产忽略了教育经典。
[Abstract]:The formation of educational classics is a process of continuous classicization of educational knowledge with the help of "time" and "meaning". " Classicization includes "reading" in performance and "interpretation" in essence, and its practical operation mode is different from that of "speech". At present, the production of educational knowledge is in a difficult position, the fundamental reason is that the popularity of "speaking" makes the production of knowledge ignore the educational classics.
【作者单位】: 四川师范大学教师教育学院;
【基金】:全国教育科学规划教育部重点课题“我国教育知识史的与境考察(课题批准号DAA100191)”阶段性成果 四川师范大学科学研究基金资助
【分类号】:G40

【共引文献】

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本文编号:2477331

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