当前位置:主页 > 教育论文 > 学生管理论文 >

陶行知教师观对当今评价好教师的启示

发布时间:2019-06-15 07:15
【摘要】:没有好教师,就没有好教育,也就没有好公民。文章就陶行知对好教师的标准以及当今新课改条件下对教师的要求,进行了阐述。
[Abstract]:Without a good teacher, there will be no good education, and there will be no good citizens. This paper expounds Tao Xingzhi's standard for good teachers and the requirements for teachers under the condition of new curriculum reform.
【作者单位】: 太原师范学院评估研究所;
【分类号】:G451.1

【相似文献】

相关期刊论文 前10条

1 王今;;陶行知教师观对当今评价好教师的启示[J];山西财经大学学报;2011年S4期

2 陈列;;陶行知“创造教育”思想的现实意义[J];教育评论;2008年04期

3 宁波;;“改造乡村生活的灵魂”——陶行知的乡村教师观[J];生活教育;2007年06期

4 冯艳;韩小涛;;新课改下的教师观[J];文学教育(中);2010年12期

5 吴丽萍;;陶行知“生活即教育”的思想在新课改中的应用[J];科技信息(学术研究);2008年01期

6 周清火;;新课改下教师角色的定位思考[J];新课程学习(小学);2009年03期

7 王宇琳;;“从做中学”与“教学做合一”对新课改下我国基础教育的适应性比较[J];四川教育学院学报;2009年06期

8 郭秀杰;试论陶行知教育思想在新课改中的体现[J];黑龙江教育;2003年13期

9 王媛媛;宁波;;“为了苦孩,甘为骆驼”——陶行知的教师人际关系思想[J];生活教育;2008年03期

10 徐春妹;;陶行知生活教育理论对新课改的启示[J];教学与管理;2007年09期

相关会议论文 前10条

1 郭介成;;陶行知的教师观[A];山西省陶行知研究会首届第三、四次学术年会论文选集[C];1992年

2 卫建国;;陶行知先生是我党的亲密战友[A];山西省陶行知研究会成立大会暨首届学术年会会刊[C];1987年

3 陈屏;;学习陶行知 研究陶行知[A];山西省陶行知研究会成立大会暨首届学术年会论文集[C];1987年

4 张焕欣;;在陶行知先生塑像前[A];福建省陶研会2001年工作会议专辑[C];2001年

5 卓国卫;;试论陶行知先生的人格魅力——参加全国陶研骨干培训有感[A];福建省陶研会2001年工作会议专辑[C];2001年

6 王雁华;杨耀坤;;春风吹绽课改花——陶行知教育思想指导我们搞课改[A];《新时代的脚步声》之三——“陶花”绽放江南岸[C];2002年

7 阮素芳;;借鉴陶行知思想 建构创新教育[A];高教改革研究与实践(下册)——黑龙江省高等教育学会2003年学术年会论文集[C];2003年

8 ;加拿大唐纳德回忆陶行知[A];庆祝福建省陶行知研究会成立二十周年专辑论文集[C];2004年

9 徐书业;;陶行知科学教育思想论略[A];纪念《教育史研究》创刊二十周年论文集(2)——中国教育思想史与人物研究[C];2009年

10 陈志昂;;浅谈陶行知的全面发展教育思想[A];山西省陶行知研究会成立大会暨首届学术年会论文集[C];1987年

相关重要报纸文章 前10条

1 淄博博山区第十中学 戴本刚;新课改,我的读书建议[N];中国教育报;2004年

2 记者 杨占苍;新课改带来七大变化[N];中国教育报;2003年

3 通讯员 刘英;泽普县二中认真做好新课改工作[N];喀什日报(汉);2007年

4 记者 陶继新 通讯员 李干三;高中新课改带来六方面可喜变化[N];中国教育报;2004年

5 本报记者 李小伟;“新课改,,你说我们该听谁的”[N];中国教育报;2005年

6 胡国雄;新课改,也可在静中求“活”[N];中国教师报;2003年

7 王庆环;怎样看待新课改中的难题[N];光明日报;2004年

8 李如一;新课改“新”在何处?[N];伊犁日报(汉);2005年

9 实习生 刘丽萍 记者 毛传来;我省48个县小学初中实行新课改[N];浙江日报;2003年

10 记者 崔晓玲;云南力争今秋启动高中新课改[N];昆明日报;2009年

相关博士学位论文 前10条

1 吴擎华;陶行知与民国社会改造[D];山东大学;2008年

2 蔡幸福;陶行知与牧口常三郎教育思想比较研究[D];华中师范大学;2008年

3 姜荣华;课程实施程度的评价工具研究[D];东北师范大学;2008年

4 曹俊军;反思与构想:我国基础教育新课程改革研究[D];湖南师范大学;2008年

5 杨俊;批判电影《武训传》运动研究[D];复旦大学;2006年

6 吴国平;新课程行动中的教师成长[D];华东师范大学;2008年

7 陆克俭;发现与解放[D];华中师范大学;2007年

8 兰军;民国时期中国教育在国际教育论坛上的展现[D];华中师范大学;2007年

9 万伟;亦续亦断[D];南京师范大学;2007年

10 肖晓玛;杜威美育思想研究[D];南京师范大学;2008年

相关硕士学位论文 前10条

1 吴建玲;初中历史动态生成教学的实践探索[D];苏州大学;2008年

2 赵丽;中学语文有效教学研究[D];东北师范大学;2008年

3 江华;高中英语任务型教学中的任务设计研究[D];东北师范大学;2006年

4 王海云;新课改背景下“两极教师双发展模式”探究[D];西南大学;2006年

5 康颖卿;新课程背景下的小学课堂秩序研究[D];西北师范大学;2006年

6 肖弋;论“英特尔~@未来教育”在新课改教师培训中的运用[D];广西师范大学;2003年

7 魏磊;新课改条件下课堂教学管理模式的研究[D];辽宁师范大学;2006年

8 胡海艇;促进新课改背景下的教师专业发展[D];福建师范大学;2006年

9 王剑锋;新课改理念下初中数学应用题教学研究与实践[D];河北师范大学;2007年

10 王海;新课改下湖南省普通高校乒乓球选项课教学内容的研究[D];湖南师范大学;2009年



本文编号:2500057

资料下载
论文发表

本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/xueshengguanli/2500057.html


Copyright(c)文论论文网All Rights Reserved | 网站地图 |

版权申明:资料由用户7345e***提供,本站仅收录摘要或目录,作者需要删除请E-mail邮箱bigeng88@qq.com