我国教育经费区域差异及教育公平演进研究

发布时间：2019-07-05 13:17

【摘要】：用我国各省区教育经费总收入和总人口数据,计算1996到2007年间各省区教育经费分配的变异系数、基尼系数、锡尔系数。发现:我国教育经费的区域差异由扩大变为缩小;东部地带内的差异在总差异中占比重最大,其次是三大地带间的差异;教育经费分配的公平性指标未突破警戒线;目前我国正处于实现教育公平目标的第三阶段。结论证明了国家同期的教育政策和经济战略取得了成效,但要真正实现教育公平还需继续努力。建议中央政府通过加大转移支付力度和实施调控政策进一步促进教育公平向更高阶段迈进。
文内图片：
图片说明：1996－2007 年教育经费省际差异变异系数
[Abstract]:Based on the total income and total population data of educational expenditure in various provinces and autonomous regions of China, the coefficients of variation, Gini coefficient and Sier coefficient of educational expenditure distribution in each province and region from 1996 to 2007 are calculated. It is found that the regional differences of educational funds in China have changed from expansion to narrowing; the differences in the eastern region account for the largest proportion of the total differences, followed by the differences among the three regions; the fairness index of the distribution of educational funds has not broken through the warning line; at present, China is in the third stage of achieving the goal of educational fairness. The conclusion proves that the national education policy and economic strategy have achieved results in the same period, but we still need to continue to make efforts to realize the education fairness. It is suggested that the central government should further promote the fairness of education to a higher stage by increasing the intensity of transfer payment and implementing the policy of regulation and control.
【作者单位】： 南京师范大学地理科学学院;南京晓庄学院教育科学学院;
【基金】：江苏省常熟市2010年软科学研究项目(项目号:CR201002)的研究成果
【分类号】：G521

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号：2510550