ODD儿童对父母奖惩敏感性的影响因素以及干预研究

发布时间：2020-11-18 22:03

　　本研究由两个子研究构成。研究一是基础研究部分,包含两个实验,分别设置单纯惩罚、单纯奖励条件,并细分为不同奖惩类型,目的是探究ODD儿童对不同的父母奖励和惩罚(家庭互动水平)的敏感性,以及考察亲子依恋(家庭关系水平)起到的调节作用。研究二是干预研究部分,包含一个实验,设置奖励和惩罚混合条件,并细分奖励启动类型,考察不同奖励启动对ODD儿童惩罚敏感性的影响。实验1发现,在所有实验条件下(启动类型:体罚,剥夺,批评,冷漠,中性),ODD儿童比对照组的反应更快;相较于对照组,ODD儿童对体罚更加敏感,其他惩罚类型上与对照组没有差异;ODD组的亲子依恋水平显著低于对照组;亲子依恋水平与剥夺、批评呈正相关。实验2发现,在所有实验条件下(启动类型:物质性奖励,社会性奖励,中性刺激),ODD儿童比对照组的反应更快;ODD组对奖励更敏感,是由于词义加工被激活而导致反应时的延长,但对照组却呈现出了相反的趋势;ODD组和对照组儿童对物质性奖励的敏感性受到亲子依恋的调节作用,具体表现为对照组的依恋水平越高,对物质奖励越不敏感,而ODD组的依恋水平越高,对物质奖励越敏感。实验3发现,两组儿童对体罚的敏感性高于其他3种惩罚类型,物质性奖励和社会性奖励都能够提高两组儿童的惩罚敏感性,社会性奖励主要对剥夺、批评和冷漠敏感性有显著影响,物质性奖励对ODD组的体罚敏感性有提高作用,对于对照组无明显影响。综上,本研究得出的结论是:ODD儿童对不同父母奖惩的敏感性出现分化,相较于对照组,ODD儿童对体罚和奖励更加敏感;ODD组的亲子依恋水平显著低于对照组,两组儿童的奖励和惩罚敏感性受到亲子依恋水平的影响;物质性奖励和社会性奖励都能够提高两组儿童的惩罚敏感性,不同的奖励方式对两组儿童的不同类型惩罚敏感性的影响作用出现分化。
【学位单位】：苏州大学
【学位级别】：硕士
【学位年份】：2018
【中图分类】：B844.1
【部分图文】：

实验流程,词类

图 5-1 实验流程图5.1.1.6 结果与讨论1）惩罚类型对惩罚敏感性的影响对两组被试的成绩进行 2（组别）×5（启动词类型）混合因素方差分析，不同惩罚词类型条件下的反应时和正确率见表 5-2，图 5-2，图 5-3。在反应时上，组别主效应显著，F(1,92)=7.724，p=0.007，ODD 组儿童反条件下反应时均低于对照组；启动词类型主效应不显著，F(4,89)=0.687，p=0词类型与组别交互效应不显著，F(4,89)=2.462，p=0.120。在正确率上，组别主效应不显著，F(1,89)=0.039，p=0.844；启动词类型主，F(4,86)=0.237，p=0.628；启动词类型与组别交互效应不显著，F(4,86)=287。通过简单效应分析发现，在剥夺（p=0.307）、批评（p=0.976）、冷漠（p=0性词（p=0.735）条件下均没有组别差异，但在体罚词启动条件下，ODD 的正确率边缘显著，p=0.053，ODD 组的正确率更低，可能说明 ODD 儿

反应时,实验条件,主效应,不显著

图 5-2 两组在不同实验条件下的反应时图 5-3 两组在不同实验条件下的正确率以上分析反映 ODD 组儿童在所有条件下反应更快，但无法说明各惩罚类型之间惩罚敏感性的组别差异，因此需要把每种惩罚刺激的反应时减去中性刺激的反应时，中性刺激的正确率减去惩罚刺激的正确率，作为惩罚敏感性的指标。因为对惩罚词的语义加工和惩罚词诱发的恐惧或者愤怒情绪，对颜色加工产生干扰效应，所以反应时差值/正确率差值越大，说明惩罚的情绪敏感性越大。在反应时差值上，组别主效应不显著，F(1,92)=0.004，p=0.950；惩罚类型主效应不显著，F(3,90)=0.227，p=0.877；启动词类型与组别交互效应不显著，F(3,90)=1.258，p=0.289。在正确率差值上，组别主效应不显著，F(1,89)=0.068，p=0.795；惩罚类型主效应不显著，F(3,87)=0.152，p=0.698；惩罚类型与组别交互效应显著，F(3,87)=5.403，p=0.022。通过简单效应分析发现，在剥夺（p=0.584）、批评（p=0.813）、冷漠（p=0.424）

实验条件,反应时,主效应,不显著