基于BOPPPS模式的药物分析课程混合式教学探索与实践

发布时间：2024-05-19 07:01

　　针对药物分析课堂教学中教学方法单一、课堂参与不足等问题,结合课程特点和知识体系,对基于BOPPPS模式的混合式教学进行探究。结果表明混合式教学模式能有效解决上述问题,提高学生的学习兴趣,取得了较好的教学效果。

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【文章目录】：
一基于BOPPPS的混合式教学模式
二BOPPPS混合式教学模式在药物分析教学中应用
    （一）导入
    （二）学习目标
    （三）前测
    （四）参与式学习
    （五）后评估
    （六）总结
三结语



本文编号：3977763