班级同学关系、师生关系与高一新生社交焦虑：安全感的中介作用

发布时间：2025-01-09 02:44

　　目的:探讨班级同学关系、师生关系、安全感与社交焦虑的关系。方法:采用班级同学关系问卷、师生关系问卷、安全感量表以及社交焦虑量表对河南省某所普通高中的1268名高一新生进行测量。结果:①相关分析表明,同学关系与师生关系和安全感呈显著正相关,与社交焦虑呈显著负相关;师生关系与安全感呈显著正相关,与社交焦虑呈显著负相关;安全感与社交焦虑呈显著负相关;②中介效应检验显示,同学关系、师生关系通过安全感对社交焦虑产生间接预测作用。结论:安全感在班级同学关系、师生关系与社交焦虑的关系中均起着中介作用。

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【部分图文】：

图1-1研究假设模型图

绪论3有研究表明，父亲在位水平可以影响个体安全感高低[1][2][3]。其中父子关系以安全感为中介影响个体社交回避行为[4][5][6]，安全感对社交回避行为有预测作用[7]。同时自我接纳和安全感之间也存在联系。根据文献综述以及研究目的，提出了以下几点基本假设：假设1：高中生父亲....