高效课堂十问

发布时间：2017-08-02 07:17

  本文关键词：高效课堂十问

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【摘要】：正从"强迫灌输"到"主动学习",从"课内不足课外补"到"向45分钟要质量",从"有效课堂"到"高效课堂",我们的课堂教学不仅在品质上追求着优质化,在产出效率上也在追赶着现代化。我们的教学总是强调了速度而忽视了高度,我们的课堂也往往是
【作者单位】： 陕西镇安县教研室;
【关键词】： 学生学习 课堂教学 教学目标 教学价值 教师 引导学生 高效 教学过程 学生自主学习 学习热情
【分类号】：G420
【正文快照】： 从“强迫灌输”到“主动学习”,从“课内不足课外补”到“向45分钟要质量”,从“有效课堂”到“高效课堂”,我们的课堂教学不仅在品质上追求着优质化,在产出效率上也在追赶着现代化。我们的教学总是强调了速度而忽视了高度,我们的课堂也往往是追求了效率而忽视了品质。如何让，

本文编号：608131