2010中国比较教育学科建设研究年度报告
本文关键词:2010中国比较教育学科建设研究年度报告
【摘要】:本报告以2010年全国教育类权威刊物《教育研究》和比较教育学专门期刊《比较教育研究》、《外国教育研究》、《全球教育展望》刊载的比较教育学科建设方面的论文为依据,通过分析其中的重要理论与方法问题,对2010年我国比较教育学科建设研究的一系列重要研究论题进行述评。2010年,中国比较教育学者在对比较教育学的宏观审视、中外比较教育思想、当今比较教育的时代背景、比较教育的理论基础、比较教育研究范式与方法论、比较教育研究的展开等方面的研究取得了卓越成果。
【作者单位】: 东北师范大学国际与比较教育研究所《外国教育研究》编辑部;
【关键词】: 中国 比较教育 学科建设 年度报告
【分类号】:G40-059.3
【正文快照】: 2010年,中国比较教育学者对比较教育学的宏观审视、中外比较教育思想、当今比较教育的时代背景、比较教育的理论基础、比较教育研究范式与方法论、比较教育研究的展开等更深层次的理论与实践问题进行了梳理和探究,其研究成果必将推动中国比较教育学科建设进一步发展。一、对
【参考文献】
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【二级参考文献】
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【相似文献】
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,本文编号:656985
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