文化驱动的学校改进模式探讨

发布时间：2017-10-12 00:10

  本文关键词：文化驱动的学校改进模式探讨

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【摘要】：以学校文化为驱动的学校改进模式是如何开展的,政府、大学和学校是具体如何开展工作的,各方为了促进学校改进是如何协作的,这种合作模式与其他模式有何不同;并对学校改进中三方的角色进行分析,以期帮助学校提高相应的文化建设能力,促进学校改进工作的提升。
【作者单位】： 菏泽学院教育科学系;
【关键词】： 文化驱动 学校改进 合作模式
【分类号】：G47
【正文快照】： 近年来学校改进发展很快,一直是学校研究的热点问题。大学与中小学合作促进学校改进越来越普遍,而在这种合作项目大部分是由教育行政部门发起的或由教育行政部门引导的。国际上的很多实践经验表明,教育行政部门的组织和支持是大学和中小学合作学校改进效果和持续发展的基础条

【参考文献】

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本文编号：1015556