教育领域中女性管理者向领导者发展的研究
本文关键词:教育领域中女性管理者向领导者发展的研究
【摘要】:在教育领域中,女性从业人员一直以来都占有较大比重,随着社会经济与教育事业的蓬勃发展,各类学校里不乏女性担当管理者的情况。但通过不少研究者的调查发现,这部分女性管理者也多集中于学校的中层管理,极少数能够再跻身于高层领导者的行列。本文试图从管理与领导的概念着手,结合国内外教育领域中女性管理者向领导者发展的现状和研究成果,对其领导发展道路作一研究。
【作者单位】: 广东青年职业学院;
【分类号】:G47
【正文快照】: 一、相关概念界定女性应该被公平地纳入教育领域中的人力资源配置,我们所说的“人力”或“人力资源”这些概念中,应当同样包括女性这一群体。在相关理论中,也并未将女性与男性区别定义,女性也具备这些概念中表达的所有特征。以下以马克思的人力内涵理论和彼得·德鲁克的管理学
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,本文编号:1220918
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